最新發(fā)布

2016-11-03
自閉癥患兒的認知訓練要循序漸進！
語言能力和認知能力的提高是自閉癥患兒康復的關(guān)鍵，其中認知能力的發(fā)展，更是關(guān)乎著自閉癥患兒今后對事物的接受能力、理解能力的強弱。那么，自閉癥患兒早期的認知能力該如何提高呢？
標簽: 自閉癥 患兒 認知訓練  
2016-11-03
如何讓無口語的自閉兒開口說話
我們到美國帶阿力去看自閉癥的時候，做完一系列評估和測試之后，大夫讓我們帶孩子去查聽力和視力，以確保孩子不是由于聽不清或是看不明引起的學習慢或是不聽指令。
標簽: 無口語 自閉兒 治療 
2016-11-03
巧借外部環(huán)境，促進孤獨癥兒童語言進步!
每天的區(qū)域活動也是孤獨癥兒童最喜歡的活動。因為在活動中，孩子們能依據(jù)自己的意愿自由的選擇內(nèi)容。
標簽: 外部環(huán)境 孤獨癥 兒童語言  
2016-11-03
【研究發(fā)現(xiàn)】催產(chǎn)素鼻噴真能拯救孩子的自閉癥？
催產(chǎn)素是在人體內(nèi)自然產(chǎn)生的激素，常為人所知的功用是在女性分娩期能夠幫助生產(chǎn)，刺激乳汁的分泌。
標簽: 研究 催產(chǎn)素鼻噴 自閉癥  
2016-11-03
經(jīng)歷無數(shù)的挫敗，終于換來今天的進步
他愛看動畫片，沒有教他用手機，他自己會用手機找動漫看自己喜歡的，看一天不動都行，可在幼兒園里除了學英語老實坐在位子上外，其他上黑板課總是自己跑去玩玩具，而且拉回來又跑。
標簽: 挫敗 進步 自閉 
2016-11-03
孤獨癥兒童的大腦有多大？
孤獨癥兒童，他們的內(nèi)心燦若星空卻不對外界開放，因而被稱作“遙遠星球的孩子”。一直以來，科學家都致力于孤獨癥病因和早期診斷的研究，希望能為他們封閉的世界打開一扇窗口。
標簽: 孤獨癥 兒童 大腦  
2016-11-03
自閉癥孩子不會主動表達需求?幾招幫你搞定......
孩子認識卡片，但不認識書上的圖畫。我們的孩子往往有固定的思維，固定的認知方式方法，從而使得孩子認為卡片上的蘋果是蘋果，實物蘋果反而不認識了，或者表達不出來了。
標簽: 自閉癥 孩子 需求  
2016-11-03
孤獨癥兒童RDI（人際關(guān)系發(fā)展干預）游戲
老師的道具是用“懶骨頭”，我們家里做的話，我想大一點的枕頭也合適。拿枕頭丟（咂）他，并提示他躲，通過游戲讓他學會躲。
標簽: 孤獨癥 兒童 游戲 
2016-11-03
自閉癥康復治療，家長須知四件事
家庭與學校共同協(xié)作方式。第三種方式集中了前兩者的優(yōu)點，使用得當可收到事半功倍之效。大量的實踐證明，早發(fā)現(xiàn)、早干預更有利于孤獨癥兒童的全面發(fā)展。
標簽: 自閉癥 康復 治療  
2016-11-03
如何運用社交故事讓自閉孩子走出溝通障礙
解釋大部份人應有的社交表現(xiàn)及其他人對正確社交行為的反應,令自閉癥學童直接「閱讀」及明白社交要求;希望能增強自閉癥學童「心智解讀」的能力。
標簽: 社交故事 自閉 溝通障礙