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2017-01-03
感動中國人物王寬結緣自閉癥孩子的故事
不是無名小輩或有沽名之圖，他們本已是國家一級演員，豫劇表演藝術家，但退休后的他主動到茶樓“賣藝”、帶病去外地商演，拿“老命”唱了近十年。
標簽: 自閉 孤獨  感動 
2017-01-03
日常生活中如何對自閉癥兒童進行語言理解訓練
若孩子已能明白不同的抽象概念，例如：數(shù)量詞、位置詞、顏色詞等，家長可在日常指令中加入這些詞匯以提升難度，例如：玩停車場玩具時要求孩子“攞三架紅色車擺喺停車場最高嗰層”。
標簽: 自閉 孤獨 孩子 
2017-01-03
有一種愛叫做放手—給自閉癥家長
有人問，我兒子有5歲了，雖然有語言，但不能主動用來表達自己需要。常常用哭鬧，拉人，來表達自己的需求，你是否想過，也許你曾經(jīng)有一次因時間太忙，孩子在哭鬧時，你趕緊地遞上一杯奶，他便停止哭鬧了。
標簽: 自閉 孤獨 孩子 
2017-01-03
腳底反射療法對自閉癥的輔助治療
選取部位：全足按摩，重點加強大腦、小腦、腦干、頸項、三叉神經(jīng)、舌、甲狀腺、心、肝、腎、等反射區(qū)及阿是穴(敏感點)。
標簽: 自閉 孤獨 反射 
2017-01-03
臍帶血治療自閉癥Ⅰ期臨床結果令人興奮
杜克大學另一位主要研究者杰拉爾丁·道森帶領的團隊則對臍帶血在自閉癥譜系障礙中的效果進行臨床評估，同時探索臍帶血治療對大腦活動產(chǎn)生的影響。
標簽: 自閉 孤獨 孩子 
2017-01-03
巧用方案快速提高自閉癥孩子的記憶力
家長依次念下列三組材料，每組必有漢字和數(shù)字。家長每隔一秒鐘念一下，念完后先讓兒童按順序復述數(shù)字，然后再讓兒童按順序復述漢字。如：家長念：“8-天-6-紙-2-車”兒童：“8-6-2”;“天-紙-車”。
標簽: 自閉 孤獨 記憶 
2017-01-03
遺傳發(fā)育所在自閉癥研究中取得進展
該研究結果在線發(fā)表于5月27日的生物國際期刊PLoSGenetics。張永清實驗室李文華、姚愛玉和智慧為本文的共同第一作者。該研究得到了中國科學院B類先導專項、國家自然科學基金委重大研究項目和科技部生殖與發(fā)育專項的資助。
標簽: 自閉 研究 遺傳 
2017-01-03
超市中如何鍛煉自閉癥孩子的社會性
對自閉癥兒童認知能力的提升。超市里面各個物品種類繁多，家長可以挑一些常見的東西，教孩子認知一些簡單的實物，條件允許的話，家長也可以帶一些卡片和實物對照，以便孩子更好的理解。程度好點的家長可以讓孩子聽指令找東西，進步提加強孩子認知、理解能力。
標簽: 自閉 兒童 訓練 
2017-01-03
劉振寰談兒童自閉癥的中醫(yī)調(diào)理與保健
兒童自閉癥是現(xiàn)代醫(yī)學的難題，目前自閉癥兒童患病率有所上升，大約是每68個小孩就有一位自閉癥兒童，世界上還沒有特效的療法和藥物可以治愈此病。目前國際上只有實施教自閉癥的教育康復。包括：
標簽: 自閉 兒童 中醫(yī) 
2017-01-03
老師怎么教有自閉癥的孩子，需要注意什么
有些后天因為心理因素而產(chǎn)生自閉癥行為的孩子，他們的智商并沒有太大的問題，但是還是會做出很多比較令平常孩子難以理解的行為，而作為老師，要與其他孩子進行溝通，像其他孩子解說自閉癥孩子的一些特點，讓其他孩子們在自閉癥同學做出奇怪動作的時候不要有過多的關注或者嘲笑。
標簽: 自閉 孤獨 教育