提升星兒干預配合度關(guān)鍵:建立情感聯(lián)結(jié)
無論他聰明還是愚鈍,能好好配合就很不錯,不管她有多慢,只要配合就能穩(wěn)步前進,就已經(jīng)突破了他自身最大的障礙。
精神分裂癥的復發(fā)和預防
孩子一旦被診斷為自閉癥,父母經(jīng)常問的一句話就是“我孩子的自閉癥能治好嗎?”其實,自閉癥治愈的問題在醫(yī)學界任然是個謎。對于自閉癥,只能采取早發(fā)現(xiàn)早治療的方法。
自閉癥并不是我們所認為的天生的,而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響,沒有激發(fā)他們交流的潛力,那么這樣說來,自閉癥也是可能治愈的,而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的
無論他聰明還是愚鈍,能好好配合就很不錯,不管她有多慢,只要配合就能穩(wěn)步前進,就已經(jīng)突破了他自身最大的障礙。
有的孩子發(fā)育早,說話也早,有的孩子發(fā)育晚,兩歲以后說話也是會出現(xiàn)的。從您的描述來看,如果沒有描述錯誤的話,我認為基本能排除孤獨癥。
每個自閉癥孩子的情況都不同,需要訓練的內(nèi)容也會有所側(cè)重,所以制定個性化訓練計劃是必要的。然而,自閉癥孩子的康復教育內(nèi)容很多,要根據(jù)孩子的接受能力分階段進行,做訓練計劃也要循序漸進。
每一個自閉癥孩子都有自己的特殊性,身為家長的您是否出現(xiàn)了無法解決自己孩子問題,希望得到專家、特教老師或資深家長幫助,卻又無人可問的困境呢?
即使在語意和思維上受制于先天障礙,得益于優(yōu)秀的語文天賦與人文學科的思辨訓練,在與他人言語的交流中,不論是理解他人的論述,還是清楚表達自己的看法,相對大部分的亞癥患者,我屬于突出的那一部分。但也正因如此,在他人對待亞癥患者的態(tài)度上,我能清楚地看到因其社會身份而產(chǎn)生的立場落差。
孩子習得的所有技能最終都是通過生活這個渠道展現(xiàn)出來的。因此,盡早教會孩子獨立自主的生活能力是保證孩子自立的前提。自閉癥孩子家庭干預的內(nèi)容有相當一部分就是圍繞衣、食、住、行的生活訓練:
自閉癥,是一類以嚴重孤獨、缺乏情感反應、語言發(fā)育障礙、刻板重復動作等反應為特征的發(fā)育障礙疾病。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,美國每50個孩子中就有一個自閉癥兒童,而我國每100人中就有一個自閉癥患者,也就是表明我國至少有1300萬自閉癥患者。為了提高人們對自閉癥的意識,爭取早期治療改善患者的狀況,2007年12月聯(lián)合國大會通過決議,將每年的4月2日定為世界自閉癥日。
盡管在入睡后大腦似乎“歇菜”了,但是它并不是不工作的。通過腦電活動模式的研究我們可以知道,當你睡著時,大腦在兩種模式中轉(zhuǎn)換:快速眼動(REM)睡眠和慢波睡眠。