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恐懼癥的常見治療方法都有哪些

摘要:緊張總是伴隨著一系列的身體上的不適,根據強化理論,如果緊張時我們太在意自己的身體某些部位的緊張反應,就相當于在強化自己的緊張行為。

  生活中有很多的人會出現恐懼癥,在出現這種疾病之后,會影響到心理,而且還會影響身體,所以大家需要合理進行治療,勇敢的面對這種疾病,避免造成更多痛苦,那么,恐懼癥的常見治療方法都有哪些呢?大家一起了解一下.

  一、勿對自己要求過高

  過于追求完美,對自己要求過高,就容易患得患失,太在意別人對自己的看法,一心想要得到別人的承認,從而迷失自己。接受自己的現況,不要去管別人怎么看,你越害怕出錯,就越會感到手足無措。

  二、勇敢地去面對

  有緊張現象的人,在社交場合下,往往會表現出逃避心理,害怕自己會出丑而不去面對。其實,逃避并不能消除緊張,相反,它會使你感到自己的懦弱,使你責備自己,以致下次會更加緊張。而且,我們也不可能逃避一輩子的,我們生活在這個社會上,是必須與人交往的,早晚有一天,我們都必須去面對。

  三、悅納自己樹立自信

  很多社交緊張者就是因為不悅納自己、對自己不自信造成的,所以,要改變首先就得在心里接受和悅納自己,樹立起對自我的信心。

  四、別太在意自己的身體反應

  緊張總是伴隨著一系列的身體上的不適,根據強化理論,如果緊張時我們太在意自己的身體某些部位的緊張反應,就相當于在強化自己的緊張行為。使其一步一步的加重。而當我們不去管自己的緊張反應后,由于緊張得不到注意和強化,緊張反應就會隨著時間的推移而逐漸消退。

  學生如何克服考試恐懼心理?

  1、不鉆牛角尖

  有些問題一時無法解答暫時轉移到別的題目上去。答題時因緊張抑制了正常的思維,一些應該能答出來的題目突然變成難題,一些復習過的內容也突然遺忘。如果一味地苦想下去必然浪費時間,而且也不一定能答出來。此時不妨用“轉移戰(zhàn)術”,暫時跳過該試題,把注意力轉移到后面的題目,等情緒穩(wěn)定后,或者記憶恢復后再回過頭來做那道題

  2、善于想象

  遇到解決不了的問題時應積極回想從前的某些情景利于問題的解決。因緊張而引起記憶障礙,還可采用“聯想法”幫助疏通。如聯想老師講課的情景,聯想曾經做過的讀書筆記,聯想曾經做過的題目,一旦有線索及時記錄下來,從中挑出一些有用的材料或線索加以思考。

  3、自我減壓放松

  緊張不可避免,只有合理的進行自我放松才是問題解決根本。在等待發(fā)試卷的時間里,很多同學會感到手心冒汗,心跳加快,不妨做做考場鎮(zhèn)靜操:先緩緩地吸一口氣,然后再慢慢地呼出來,呼氣的同時,心中默念數字。如此反復做10次左右,情緒就會鎮(zhèn)靜下來。

  我們不要忽視經歷影響和傷害,有效地克服自己的心理,平時生活中不要盲目的鉆牛角尖,做到自我放松,而且,要自我認識,做到勞逸結合,有效地放松自己的心情,克服不良的后果,有效的遠離恐懼癥。愿我們的分享能對您有所幫助!

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