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2018-05-29
35個適合自閉癥孩子的親子游戲，竟全被小編集齊了!
鍛煉寶寶手與手臂活動的靈活性，感受自身動作與物體變化之間的關(guān)系以及聲音的產(chǎn)生。適合年齡：4～12個月
標(biāo)簽: 孤獨癥 坐秋千 撥浪鼓 
2018-05-29
8個訓(xùn)練絕招，幫助自閉癥孩子學(xué)會說話！
自我意識外化的起始點：用一致認(rèn)同的名字叫他，切忌隨便冠以別名。 每次叫他名字后，他有反應(yīng)，即安排獎勵。
標(biāo)簽: 訓(xùn)練 自閉癥 動作 
2018-05-29
陪自閉癥孩子一起玩的16個游戲，每周不重樣!
一邊玩一邊我還會跟瓜瓜聊天：寶貝今天要去哪里玩呀?我們?nèi)コ泻貌缓?嘴里還發(fā)出“嘟嘟”“嗶嗶”的聲音讓瓜瓜來模仿，這對他的語言能力也是不錯的訓(xùn)練。
標(biāo)簽: 自閉癥 孩子 游戲 
2018-05-29
有救了!找回自閉癥孩子注意力的方法全靠這些...
我有時候會用手電或者臺燈來照射教學(xué)工具。剛開始可以把屋子里的燈光調(diào)暗，之后再慢慢把燈光的強度變得一致，最終撤掉對“燈”的需要。
標(biāo)簽: 自閉癥 注意力 運動 
2018-05-29
如何應(yīng)對自閉癥孩子社交障礙——“五個不”？
為了讓我們的家長日常能夠比較簡單的學(xué)會判斷和敢于，我們提出了自閉癥社交障礙的“五個不”，這“五個不”是哪“五個不”呢?不看、不應(yīng)、不指、不說，還有一個呢，不當(dāng)行為。
標(biāo)簽: 自閉癥 社交障礙 饑餓感 
2018-05-29
三個自閉癥孩子的真實紀(jì)錄：你到底是自閉癥嗎？
“我是歐云鶴，今年18歲，我在深圳電大下面的學(xué)校讀計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，將來可能幫別人裝寬帶，好一點就當(dāng)網(wǎng)絡(luò)工程師。”
標(biāo)簽: 自閉癥 工程師 教育康復(fù) 
2018-05-29
久等了!自閉癥孩子的認(rèn)知訓(xùn)練全靠這些兒歌了!
今天推薦的這本書，不僅可以教寶寶學(xué)習(xí)兒歌，還可以通過兒歌的形式教寶寶認(rèn)識身邊常見的事物，讓寶寶易學(xué)易記!快帶寶寶一起來看吧。
標(biāo)簽: 自閉癥 認(rèn)知訓(xùn)練 兒歌 
2018-05-29
“我生下來就是一個自閉癥小孩...”
我需要明確的知道將要發(fā)生的事情，而且當(dāng)事情改變時通常會讓我生氣。有時因為我無法解釋什么令我困惱，我就會大叫和尖叫。我很難理解人們在做什么和說什么，我不喜歡有許多人在我旁邊，而且有些噪音會讓我的耳朵不舒服。
標(biāo)簽: 自閉癥 嬰兒 訊息 
2018-05-29
自閉癥診斷的重要依據(jù)竟是......
早期關(guān)注孩子共同注意的發(fā)展十分重要，許多研究也都證實，共同注意是預(yù)測自閉癥重要因素。在一般孩子發(fā)展的過程中，在2歲左右，如果沒有共同注意的能力，可作為自閉癥診斷的一個征兆。
標(biāo)簽: 自閉癥 交流 情緒 
2018-05-29
想要自閉癥孩子語言康復(fù)好，這五點一定要知曉！
父母聽到語言障礙的孩子能夠開口說話的心情，當(dāng)然可以理解，但切記的是，一定要了解孩子，了解語言康復(fù)的原則。
標(biāo)簽: 自閉癥 語言康復(fù) 語言訓(xùn)練