自閉癥兒童家庭訓練介入
每個孩子都一樣,家庭是孩子第一個社會文化學習的場域、家長是孩子的第一個社會課程的導師。結合家長的早期密集的療育,和有計劃性的直接教學,能夠讓自閉癥兒童有重要的改變。自閉癥幼兒的社會性發(fā)展,需家長擔任重要角色,也要有特定的療育目標與方式。
精神分裂癥的復發(fā)和預防
孩子一旦被診斷為自閉癥,父母經(jīng)常問的一句話就是“我孩子的自閉癥能治好嗎?”其實,自閉癥治愈的問題在醫(yī)學界任然是個謎。對于自閉癥,只能采取早發(fā)現(xiàn)早治療的方法。
自閉癥并不是我們所認為的天生的,而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響,沒有激發(fā)他們交流的潛力,那么這樣說來,自閉癥也是可能治愈的,而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的
每個孩子都一樣,家庭是孩子第一個社會文化學習的場域、家長是孩子的第一個社會課程的導師。結合家長的早期密集的療育,和有計劃性的直接教學,能夠讓自閉癥兒童有重要的改變。自閉癥幼兒的社會性發(fā)展,需家長擔任重要角色,也要有特定的療育目標與方式。
有自閉癥譜系障礙的兒童通常伴有挑食的習慣,這使得父母懷疑自己的小孩可能沒有攝入足夠的維生素和礦物質。因此,這些患有自閉癥譜系障礙兒童的父母有時會嘗試給孩子服用營養(yǎng)補充劑和采用飲食療法,這些出于好意的方法會同時導致營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩。
在過去的二十年中,自閉癥患者數(shù)目急劇增加,美國疾控中心的一些研究表明,由于自閉癥定義的拓寬和診斷方法的改善,許多人都被診斷患有自閉癥,因此自閉癥患者數(shù)目的增加是一個不可否認的事實,而生活方式的改變可能是導致自閉癥發(fā)生的一個重要因素。
自閉癥又叫孤獨癥,根據(jù)相關研究調查表明,自閉癥的患病率已經(jīng)達到了1‰~2‰,并呈現(xiàn)出逐年上漲的趨勢。從年齡階段上講,自閉癥的主要患者都是處于兒童階段的人,從性別上講,患自閉癥的兒童中,男孩的人數(shù)要多于女孩。自閉癥男女孩癥狀大有不同。
學步時孩子愛爬、愛跳、愛扔東西,看起來總是那么忙,但這樣的孩子遠不到精力過剩。精力過剩的孩子是可以爬到冰箱頂上,永遠都愛說不和他發(fā)脾氣持續(xù)時間更長和更強烈的孩子。假如您的小孩正處于現(xiàn)在這種狀態(tài),以下介紹幾種方法,希望能解您的燃眉之急。
精細運動訓練是自閉癥兒童早期教育的一個重要內(nèi)容,對促進兒童手眼協(xié)調能力有著重要作用,我們要在自閉癥兒童的生長發(fā)育階段,創(chuàng)造條件讓他們進行精細運動訓練,掌握抓、握、拍等動作,從小培養(yǎng)精細運動的靈活性準確性,提高手眼協(xié)調能力,為將來的生活自理打好基礎。
自1943年美國的肯納醫(yī)師第一個發(fā)現(xiàn)自閉癥這個族群以后,自閉癥就作為一種嚴重的精神性發(fā)育障礙逐漸被我們認知。近年來,隨著自閉癥的發(fā)病率不斷升高,越來越多的自閉癥兒童和家庭受到了傷害,如何為自閉癥患者提供更加切實的幫助就成了所有人不斷探索的方向。
兒童醫(yī)療資源的缺乏有多個方面的因素,一方面是兒科作為“啞科”本身就是難度高、風險高、強度高;另一方面則是受制于體制,兒科所能產(chǎn)生的經(jīng)濟效益差,在綜合醫(yī)院當中日漸萎縮,兒科人才逐漸流失。而這個問題在兒童孤獨癥的領域則更為突出。