由中國(guó)科學(xué)院心理研究所行為生物學(xué)研究室編寫(xiě)的《家庭中父親角色的重要性》調(diào)查報(bào)告稱(chēng)，越來(lái)越多的孩子出現(xiàn)各種心理問(wèn)題，尤其是自閉癥(或稱(chēng)自閉癥譜系障礙，ASD，孤獨(dú)癥，艾斯伯格綜合征等等)，這種大腦發(fā)育障礙類(lèi)疾病呈現(xiàn)逐年增高態(tài)勢(shì)。博士生導(dǎo)師、中國(guó)科學(xué)院心理研究所健康與遺傳心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室研究員金鋒稱(chēng)，在發(fā)達(dá)國(guó)家，竟然不到50個(gè)男孩當(dāng)中就有一個(gè)自閉癥患者，并且男孩的發(fā)病率是女孩的四五倍之多。美國(guó)疾控中心調(diào)查也證實(shí)了這一結(jié)果。

 

 

　　曾在某三甲醫(yī)院從事兒童心理健康教育的專(zhuān)家黃建軍告訴記者，他在工作中的體會(huì)是的確有男孩高發(fā)的傾向，“我沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)男孩發(fā)病大概是女孩的多少倍，但我接觸過(guò)的男孩患病確實(shí)比女孩多。”

 

　　至于發(fā)病出現(xiàn)明顯的性別差距的原因，報(bào)告稱(chēng)，雖然曾有人提出自閉癥可能與X染色體上某些基因有關(guān)，但也不能否認(rèn)，過(guò)去的男孩患病率并不高，家長(zhǎng)也值得注意，對(duì)男孩也必須付出同樣的關(guān)愛(ài)，他們可能在心理發(fā)育方面需要獲得比女孩更多的關(guān)愛(ài)。

 

　　黃建軍認(rèn)為，目前對(duì)于自閉癥的發(fā)病原因尚不明確，對(duì)于出現(xiàn)性別差異的原因，可能與基因相關(guān)，即女孩的語(yǔ)言功能發(fā)育可能早于男孩，在語(yǔ)言方面有一定的優(yōu)勢(shì)。

 

　　教育也是可能導(dǎo)致出現(xiàn)這種差異的原因之一，因?yàn)閭鹘y(tǒng)的觀點(diǎn)對(duì)男孩的教育更注重于勇敢、運(yùn)動(dòng)、力量等方面，語(yǔ)言方面的培養(yǎng)力度相對(duì)弱一些，女孩可能在早期語(yǔ)言功能發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期與父母更加親密等，但家庭教育中的這種差別往往是無(wú)意識(shí)的。而語(yǔ)言障礙是孤獨(dú)癥發(fā)病的一個(gè)重要因素，語(yǔ)言功能發(fā)展遲緩、缺乏主動(dòng)語(yǔ)言等都是孤獨(dú)癥的核心癥狀。

 

　　但這一點(diǎn)不是絕對(duì)的，因?yàn)楣陋?dú)癥的發(fā)病既有共性因素，也有個(gè)體差異，“還可能與個(gè)人特定的家庭成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)”，黃建軍表示。

 

 

　　來(lái)自美國(guó)疾控中心的調(diào)查顯示，八歲的兒童每88人中就有一人患有ASD，“而這種病十五年前在美國(guó)的發(fā)病率不足萬(wàn)分之一，十年前變成了千分之一，增長(zhǎng)了十倍，現(xiàn)在不足百分之一，相比十五年前，上百倍的速率在增長(zhǎng)”。

 

 

　　對(duì)于發(fā)病率的高增長(zhǎng)，黃建軍提醒，首先，“不同地區(qū)對(duì)孤獨(dú)癥的概念使用及包含的范圍是有區(qū)別的，孤獨(dú)癥氛圍狹隘的孤獨(dú)癥(主要指典型的孤獨(dú)癥癥狀)與孤獨(dú)癥譜系障礙，后者涵蓋的范圍更廣一些，診斷標(biāo)準(zhǔn)的不同可能也會(huì)對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)產(chǎn)生影響。”

 

　　國(guó)內(nèi)也有報(bào)道稱(chēng)孤獨(dú)癥的發(fā)病率呈增加態(tài)勢(shì)，黃建軍認(rèn)為，“隨著對(duì)兒童心理健康關(guān)注度的增加及診斷水平的進(jìn)步等，可能之前未被識(shí)別、癥狀比較輕的兒童現(xiàn)在也被診斷。”同時(shí)，當(dāng)前國(guó)內(nèi)教育、家庭等兒童成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境發(fā)生了變化，“父母雙方都需要工作的家庭在增加，孩子往往交由保姆或親屬照看，父母雙方如果面臨較大工作壓力，可能會(huì)反映在家庭環(huán)境中，而這一點(diǎn)對(duì)于孤獨(dú)癥發(fā)病的影響在之前的發(fā)病原因描述中一直是被忽視的。我接觸過(guò)的患者中，所有的家庭都存在教育問(wèn)題。”

 

　　更重要的在于，手機(jī)、平板電腦、網(wǎng)絡(luò)的普及已經(jīng)在一定程度上取代了人與人之間的交流，而人際間交流的減少也會(huì)對(duì)兒童的心理成長(zhǎng)產(chǎn)生影響。

 

　　聲音

 

 

　　值得注意的一點(diǎn)是，金鋒在解讀報(bào)告時(shí)稱(chēng)，雙親不和比雙親不全對(duì)孩子的影響更大，美滿的夫妻關(guān)系會(huì)給孩子營(yíng)造一個(gè)有安全感的成長(zhǎng)環(huán)境，而安全感是幼兒心理健康發(fā)展的基礎(chǔ)，也是幼兒人格完善的基礎(chǔ)。對(duì)于這一觀點(diǎn)，黃建軍表示應(yīng)區(qū)別對(duì)待，未必會(huì)如此絕對(duì)，兩種類(lèi)型的家庭環(huán)境各有所缺失，本身對(duì)兒童的成長(zhǎng)都不利，但這兩點(diǎn)對(duì)兒童心理的影響是有區(qū)別的，很難說(shuō)哪種的影響一定會(huì)更大。