母親的形象對(duì)孩子的影響有多大?(好文)
你的孩子怎么能夠喜歡學(xué)習(xí)呢?”我們不懂可以聽(tīng)廣播、看電視進(jìn)行學(xué)習(xí),可以虛心向孩子請(qǐng)教,可以坐在孩子旁邊耐心地陪著孩子做作業(yè),可以保證家里安靜,燈光明亮,可以給孩子以鼓勵(lì)安慰……
金銀花泡水喝的九大禁忌
科學(xué)家們并不確定為什么有些人是左撇子,但他們知道基因占了25%的原因,Yeo說(shuō)道。左撇的用手習(xí)慣確實(shí)可能在家族中遺傳,他說(shuō),“但是顯然比其他像身高或智力這樣的遺傳特征的概率要小。”
一味地在工作中嚴(yán)格要求自己固然好,但若與同事齟齬過(guò)多,也會(huì)成為你通往成功之路的暗礁,不可小視。因此,沒(méi)有人愿意成為毫無(wú)人緣的“討厭蟲(chóng)”。
你的孩子怎么能夠喜歡學(xué)習(xí)呢?”我們不懂可以聽(tīng)廣播、看電視進(jìn)行學(xué)習(xí),可以虛心向孩子請(qǐng)教,可以坐在孩子旁邊耐心地陪著孩子做作業(yè),可以保證家里安靜,燈光明亮,可以給孩子以鼓勵(lì)安慰……
相反,如果明明是家長(zhǎng)的錯(cuò)誤卻不承認(rèn),這在孩子的心里就會(huì)永遠(yuǎn)烙下印象。大人自己犯了錯(cuò)自己還不承認(rèn),那我也沒(méi)有這個(gè)必要承認(rèn)錯(cuò)誤,這就是現(xiàn)在小孩的心態(tài)和錯(cuò)誤的觀念!
這個(gè)世界需要表?yè)P(yáng)的言語(yǔ),但不要因?yàn)閯e人對(duì)你的肯定而狂妄自大、迷失自我,過(guò)分的說(shuō)狂話,只會(huì)讓更多人討厭你、遠(yuǎn)離你,記住,成全你成功的除了自己的努力,還有很多人的扶持,水能載舟亦能覆舟的道理,我相信聰明人都懂得。
山不解釋自己的高度,并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川;地不解釋自己的厚度,但沒(méi)有誰(shuí)能取代她作為承載萬(wàn)物的地位…。別低估任何人,你沒(méi)那么多觀眾,別那么累。
作為成年人,我們都曾經(jīng)感到傷心、憤怒、害怕、困惑或者痛苦。在這樣情緒激動(dòng)的時(shí)刻,沒(méi)有什么比一個(gè)人的聆聽(tīng)和理解更讓人覺(jué)得安慰的了。對(duì)我們成年人是這樣,對(duì)孩子也是這樣。
善良是生命中的黃金,善良是人性中最為寶貴的生命之光。能夠知道別人的痛苦,自己就有良心。知道自己有痛苦就會(huì)有善心的存在;看到別人和自己有痛苦就會(huì)生出慈悲心!
如果家長(zhǎng)的稱贊總是“言過(guò)其實(shí)”,孩子也會(huì)有壓力,覺(jué)得自己不配這樣的贊美。他們會(huì)怎么辦呢?那就是在你剛剛贊美完他的時(shí)候,他就做出讓你頭疼的事情,以示“真誠(chéng)”,所以夸獎(jiǎng)一定要謹(jǐn)慎適中。
讓孩子把看過(guò)的故事復(fù)述出來(lái),培養(yǎng)的是孩子的記憶力、邏輯思維、表達(dá)能力、表演能力,一般來(lái)說(shuō),經(jīng)常復(fù)述故事的孩子,語(yǔ)文水平也較高。當(dāng)然,不能強(qiáng)制要求孩子這樣做,以免給孩子造成壓力,反而讓孩子厭惡上讀書(shū)。
而在我們達(dá)到年富力強(qiáng)的時(shí)候,我們擴(kuò)展我們生命的欲望不僅使我們超過(guò)了上面所說(shuō)的范圍,而且還使我們盡量的瞻望遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方;但是,由于我們還沒(méi)有接觸過(guò)知識(shí)的世界,所以我們的思想就不能超過(guò)我們眼睛所能看到的界限,我們的理解能力只能隨它所涉獵的范圍而發(fā)展
我有一個(gè)小小的心愿,希望我能在母親有生之年,像她照顧我們那樣好好地照顧她,讓她開(kāi)心,哪怕只是讓我燒她喜歡的飯菜,來(lái)彌補(bǔ)這么多年來(lái)內(nèi)心的愧疚之情,也許我能做的也只有這些。