有的人走著走著就摔倒了；有些車(chē)開(kāi)著開(kāi)著就撞過(guò)來(lái)了；有些伙伴鬧著鬧著就動(dòng)起真格的了！

總之結(jié)果就是你摔著了，臉著地了。摔倒嘛~太正常不過(guò)了，別管是大人還是孩子，扶起來(lái)不就行了。

錯(cuò)！

尤其是孩子，一定要注意看看孩子有沒(méi)有磕到身體，重點(diǎn)看臉，可能看似毫不起眼的意外，就平地摔什么的，牙就“死”了。

或者磕到下巴，臉就“殘”了。牙外傷，已經(jīng)超過(guò)齲病和牙周系統(tǒng)疾病，成為7~12歲兒童口腔健康的主要威脅了。

不是只有磕掉了牙或磕碎一塊兒牙才算牙外傷，有時(shí)候的牙外傷是嵌入性傷害。為了以防萬(wàn)一，只要摔到臉就要去看牙醫(yī)哦~

牙外傷主要特點(diǎn)

兒童是牙外傷的高危人群

摔傷、游樂(lè)場(chǎng)意外、虐待和家庭暴力，自行車(chē)事故、機(jī)動(dòng)車(chē)交通事故、暴力襲擊以及體育運(yùn)動(dòng)等是牙槽外傷的常見(jiàn)原因。

千萬(wàn)不要覺(jué)得摔倒是小事情。除了缺失牙導(dǎo)致的不美觀，影響咀嚼和健康，還大大影響顏值啊。

不小心磕到了下巴，不要只處理下外傷就完事了。下圖是一個(gè)8歲磕到下巴，下頜骨停止生長(zhǎng)，導(dǎo)致面部發(fā)育不全、牙列擁擠的妹子。后期通過(guò)正畸+正頜手術(shù)矯正，改頭換面。

學(xué)校是兒童牙外傷的高發(fā)地

牙外傷發(fā)生的年齡分布廣泛，但6-13歲兒童是形成牙外傷的第一個(gè)高峰期，也就是小學(xué)生群體是發(fā)生牙外傷的高危人群。他們正處在身體、生理、心理生長(zhǎng)最為活躍的階段，更喜歡劇烈、刺激的運(yùn)動(dòng)，對(duì)運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)差，防護(hù)意識(shí)薄弱，缺乏相關(guān)的知識(shí)教育。

據(jù)北京口腔醫(yī)院急診科流行病學(xué)調(diào)查，96名有牙外傷史的學(xué)生中，58人發(fā)生在學(xué)校，占60.4%，這一問(wèn)題應(yīng)該引起學(xué)校的重視。

門(mén)牙是兒童牙外傷最常受的牙

牙外傷分為各種類(lèi)型，牙冠折斷是牙外傷中發(fā)生率最高的損傷類(lèi)型，89.7%門(mén)牙受傷。

怕掉牙更怕毀容，那發(fā)生牙外傷怎么辦？

當(dāng)然是看牙醫(yī)。但看牙醫(yī)前能做點(diǎn)什么讓傷害降到最低。

1.如果是恒牙脫位

一般情況下可以通過(guò)再植恢復(fù)，所以要“人在牙在”帶著牙去看醫(yī)生。

溫馨提示：6~12歲乳恒牙替換期，如果不能確定磕掉的是乳牙還是恒牙，就都保存好牙齒帶去看牙醫(yī)。

牙齒再植的時(shí)間很關(guān)鍵

理想狀態(tài)下牙齒離體 20 分鐘內(nèi)得到再植效果最好，但誰(shuí)也不能保證一定能這么準(zhǔn)時(shí)是不是。

如何保存也很關(guān)鍵

用手拿著脫位牙的牙冠，檢查牙冠和表面有沒(méi)有碎屑?xì)埰?，用鹽水或牛奶清洗，或僅吸吮用唾液清洗，然后盡快將外傷牙放回牙槽窩再去就醫(yī)。

如果患者年齡太小或者重傷等其他原因沒(méi)辦法配合，脫位牙也可以放在患者監(jiān)護(hù)人等其他人的口內(nèi)保存。也可以放在牛奶，鹽水（1茶匙鹽配約230克的水）或唾液浸濕的毛巾里。不要放在自來(lái)水中，更不能干燥保存，比如拿衛(wèi)生紙包起來(lái)，會(huì)對(duì)牙周膜細(xì)胞產(chǎn)生不可逆的損傷。

2.如果是乳牙

完全磕掉的乳牙，不需要再植，抓緊就診，別把時(shí)間浪費(fèi)在找牙上，牙齒找不到也可以。但這不代表乳牙牙外傷不重要，因?yàn)槿魏涡问降娜檠劳鈧伎赡軐?duì)繼替恒牙產(chǎn)生潛在的傷害。乳切牙的缺失不需要進(jìn)行間隙保持，而乳磨牙的早失，則佩戴需要間隙保持器，防止第一恒磨牙移位。

外傷牙的治療都需要定期復(fù)查，讓牙醫(yī)評(píng)估其牙根吸收、牙髓壞死或根周炎癥等。

記住幾個(gè)關(guān)鍵詞：恒牙完全脫落塞回牙窩保存、保存在牛奶、鹽水、唾液里第一時(shí)間交給牙醫(yī)，切記不要沖洗干凈擦干放到衛(wèi)生紙里。

如何防止牙外傷？

既然摔傷是牙外傷的主要原因，因此做好防滑預(yù)防摔傷是很重要的。

平時(shí)，家里的防滑拖鞋啊，浴室防滑墊等都備好。乘車(chē)時(shí)，要系好安全帶，寶寶需要安全座椅。

運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果是橄欖球、足球、籃球、滑雪、冰球等接觸性或激烈運(yùn)動(dòng)中，除了注意運(yùn)動(dòng)鞋防滑防摔，使用口腔保護(hù)器可以有效減少牙槽外傷的發(fā)生率，降低損失嚴(yán)重程度。

現(xiàn)在激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)戴個(gè)口腔保護(hù)器，專(zhuān)業(yè)、時(shí)尚，還能保護(hù)自己，齊活了。

那如何選購(gòu)口腔保護(hù)器呢？

可惜的是，目前國(guó)內(nèi)相對(duì)不夠重視口腔保護(hù)器這塊市場(chǎng)。目前較容易買(mǎi)到的是預(yù)成型口腔保護(hù)器，購(gòu)買(mǎi)渠道一般體育用品店有售。但是這種相對(duì)保護(hù)作用小，佩戴舒適度差，容易引起軟組織挫傷，不建議使用。

首推定制口內(nèi)保護(hù)器。有需求的建議去找牙醫(yī)定制，因?yàn)槎ㄖ频目谇槐Ｗo(hù)性能最優(yōu)，保護(hù)效果好，無(wú)臭無(wú)味，佩戴舒適，便于清潔。

光有保護(hù)器遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠

學(xué)校體育課、課外活動(dòng)應(yīng)加強(qiáng)宣傳教育，注重防護(hù)，避免發(fā)生碰撞。一旦發(fā)生牙外傷，應(yīng)有應(yīng)急方案實(shí)施，注意保護(hù)，特別是脫落牙的保護(hù)、護(hù)送，保證再植牙成活的可能，保證牙外傷及時(shí)治療，恢復(fù)和保持牙齒的形態(tài)和功能。

因?yàn)樾W(xué)生外傷牙多發(fā)生在學(xué)校，老師就成為了牙外傷的第一處置者。學(xué)校教師對(duì)牙外傷的認(rèn)知水平，直接影響牙外傷的治療和預(yù)后效果。