最新發(fā)布

2017-02-15
人格障礙診斷標準
這種持久的心理行為模式是缺乏彈性和廣泛的，設(shè)計個人和社交場合的諸多方面。這種持久的心理行為模式引起有臨床意義的痛苦，或?qū)е律缃弧⒙殬I(yè)或其它重要功能方面的損害。
標簽: 人格 認知 情感 
2017-02-15
焦慮和抑郁的重疊
在恐慌中，癥狀主要是自主激活（過度的生理癥狀，如心悸和頭暈）、肌肉緊張和憂慮（過度擔(dān)心未來），這似乎反映了焦慮的本質(zhì)。
標簽: 抑郁 焦慮 認知 
2017-02-15
抑郁和躁狂的概述
心境障礙的第二種功能性狀態(tài)是異?？鋸埖呐d奮、愉悅或欣快感。在躁狂狀態(tài)下，個體感到每一個活動都非常的快樂；實際上，一些患者把他們每天的躁狂體驗比作持續(xù)的性高潮。
標簽: 抑郁 躁狂 睡眠 
2017-02-15
孤獨癥（自閉癥）譜系障礙
堅持相同性，缺乏彈性地堅持常規(guī)或儀式化的語言或非語言的行為模式（例如，對微小的改變極端痛苦、難以轉(zhuǎn)變、僵化的思維模式、儀式化的問候、需要走相同的路線或每天吃同樣的食物）。
標簽: 自閉癥 思維 興趣 
2017-02-15
經(jīng)前期煩躁障礙診斷標準
這種障礙不僅僅是其他障礙癥狀的加重，例如重性抑郁障礙、驚恐障礙、持續(xù)性抑郁障礙（惡劣心境），或某種人格障礙（盡管它可以與這些障礙中的任一種共同出現(xiàn)）。
標簽: 憤怒 人際 沖突 
2017-02-14
強迫型人格障礙診斷標準
沉湎于細節(jié)、規(guī)則、條目、秩序、組織或日程，以至于忽略了活動的要點。表現(xiàn)為妨礙任務(wù)完成的完美主義（例如，因為不符合自己過分嚴格的標準而不能完成一個項目）。過度投入工作或追求業(yè)績，以至于無法顧及娛樂活動和朋友關(guān)系（不能用明顯的經(jīng)濟情況來解釋）。
標簽: 強迫 人格 價值觀 
2017-02-14
強迫癥的診斷標準
重復(fù)行為（例如，洗手、排序、核對）或精神活動（例如，祈禱、反復(fù)默誦字詞)。個體感到重復(fù)行為或精神活動是作為應(yīng)對強迫思維或根據(jù)必須嚴格執(zhí)行的規(guī)則而被迫執(zhí)行的。
標簽: 強迫 重復(fù) 思維 
2017-02-14
失眠障礙
失眠不能更好地用另一種睡眠-覺醒障礙來解釋，也不僅僅出現(xiàn)在另一種睡眠-覺醒障礙的病程中（例如，發(fā)作性睡病、與呼吸相關(guān)的睡眠障礙、晝夜節(jié)律睡眠-覺醒障礙、睡眠異態(tài)）。
標簽: 失眠 早醒 軀體 
2017-02-14
心理疾病的7大誘因
目前無論是小學(xué)生、中學(xué)生還是大學(xué)生，患有各種不同程度心理疾病者不在少數(shù)。考試壓力所引發(fā)的心理癥狀主要有：反應(yīng)遲鈍、焦躁不安、學(xué)習(xí)恐懼、抑郁及厭學(xué)心理。
標簽: 心理 壓力 誘因 
2017-02-14
拉康派精神病主體結(jié)構(gòu)的診斷
當(dāng)我們看見一位神經(jīng)癥者具有癔癥或強迫癥的癥狀時，這并不是十分明顯而且并沒有長久存在——它僅是這類個案，換句話說，我們將會認為這位神經(jīng)癥者適于治療——但我們還必須考慮這個可能性：這依然可能是一個眾所周知的“精神病”的初期階段。
標簽: 癔癥 精神病 情感