自閉癥的影響不分地理、種族或階級，全球每20分鐘就有一個孩子被診斷為自閉癥。美國自1992年開始收集有關自閉癥的數(shù)據(jù)，到2003年，被診斷為自閉癥的兒童人數(shù)猛增了800%，在美國每150個孩子中就有一個被診斷為自閉癥，每94個男孩中就有一個患自閉癥，而在1990年，每10萬個兒童才有一個患自閉癥。

　　研究人員已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了與自閉癥相關的基因，但造成自閉癥的根本原因目前還不清楚。21世紀初自閉癥患者人數(shù)上升的原因之一是診斷的加強。根據(jù)在北美、西歐和日本所收集的數(shù)據(jù)估計，全球有3500萬人患有自閉癥。

　　自閉癥患兒對一般兒童所喜愛的玩具和游戲缺乏興趣，而對一些通常不作為玩具的物品卻特別感興趣，如車輪、瓶蓋等圓的可旋轉(zhuǎn)的東西。有些患兒還對塑料瓶、木棍等非生命物體產(chǎn)生依戀行為?；純盒袨榉绞揭渤３：芸贪澹纾撼Ｓ猛环N方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出門非要走同一條路線，長時間內(nèi)只吃少數(shù)幾種食物等。并常會出現(xiàn)刻板重復的動作和奇特怪異的行為，如：重復蹦跳、將手放在眼前凝視、撲動或用腳尖走路等。常常表現(xiàn)為社會交往障礙、語言發(fā)育障礙、興趣范圍狹窄及刻板、僵硬行為、感知覺異常、智力和認知缺陷，阻礙了孩子的正常成長。

　　誤解1：認為孤僻就是自閉

　　生活壓力越來越大，人們越來越喜歡獨自一人，但隨著社會上正能量“雞湯”的大肆流行與宣傳，孤僻、內(nèi)向的性格似乎不太受人們歡迎，而且還將其與自閉劃上等號。其實，孤僻與自閉完全是兩碼事，研究表明，自閉癥是一種神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙，而不是單純的心理障礙。目前，關于自閉癥的發(fā)病原因不明，它既不是先天的，也與后天環(huán)境無關。

　　誤解2：認為兒童才會患自閉癥

　　雖然自閉癥常出現(xiàn)在兒童群體，可是近年來，自閉癥也有成人患者出現(xiàn)，而且發(fā)病率越來越高。自閉癥這不但會給成年患者的身體健康造成傷害，還會影響其正常的生活狀態(tài)，因此需要及時預防。

　　誤解3：認為自閉是父母不稱職導致的

　　“自閉癥是因為父母不稱職、疏于教育或缺乏溝通導致的。”這種說法雖然振振有詞，但把責任全部扔給父母的理論是沒有科學依據(jù)的，兒童自閉癥是一種大腦發(fā)展障礙，而非父母教養(yǎng)方式所導致的結(jié)果。

　　誤解4：認為自閉兒童有“神力”

　　家里有“天才”寶寶本是好事，但作為家長，一定要辨清寶寶的“特異功能”絕不是拜“自閉”所“賜”。自閉癥是一種重大疾病，雖然有少數(shù)自閉兒童在數(shù)字、音樂、繪畫等方面較為敏感，但大多數(shù)患兒智力較低，切莫把他們看成是天才，而應該及早進行教育、引導和治療，否則影響終生。

　　誤解5：認為自閉癥會隨著孩子長大而消失

　　當小孩3、4歲還不會說話時，作為家長的肯定會痛苦不已，此時，許多旁人都會以“長大就會好”的說法來安慰父母。其實，這種話如果是出于安慰目的是可以理解的，但從專業(yè)角度來說，卻是很不負責任的做法。至今為止，自閉癥沒有完全治愈的病例，家長們最好及時將患兒交給專業(yè)人士進行治療，因為消極等待只會耽誤孩子寶貴的治療時間。

　　誤解6：認為自閉孩子沒有感情

　　電視劇或小說中，性格孤僻的小孩普遍內(nèi)心陰暗，難道自閉孩子就沒有絲毫感情嗎?其實，自閉癥兒童和一般兒童一樣，是有感情的，只不過，自閉孩子不容易理解別人的感受，也無法把自己的感情自然地表達出來。

　　誤解7：認為自閉癥患者都不會說話

　　自閉患者說話可謂是“一字千金”，雖然他們普遍缺乏語言溝通能力，但這并不代表他們不會說話。其實，大部分自閉癥患兒最終還是學會了語言，只是掌握語言的時間晚于正常兒童。當然，這并不排除有少數(shù)患兒在成年也無法說話的情況發(fā)生。

　　自閉癥久治不愈，不僅對身體帶來一定的傷害，那么自閉癥會對患者帶來哪些傷害呢?

　　神經(jīng)功能受影響：研究表明，自閉癥這種疾病，一旦發(fā)病，孩子的神經(jīng)完善功能就出現(xiàn)停滯，如果發(fā)現(xiàn)及時，及早進行教育康復干預，那么神經(jīng)功能恢復就會好，表現(xiàn)出與正常兒童的差異性小。如果發(fā)現(xiàn)遲，未進行有效的教育康復或錯過較佳教育康復干預期，那么，自閉癥兒童的神經(jīng)功能恢復就會差，表現(xiàn)出與正常兒童的差異性明顯。因此，自閉癥兒童的早期教育要越早越好，越及時越好。

　　智力受影響：自閉癥的危害還有智力方面受到影響。自閉癥患者的智力非常有限，不能去揣度別人的想法和做法，在生活中不會扮演，不懂得偽裝，因而常常顯得手足沒有措，不知如何是好，所以沒有安全感，容易遭受外界的侵襲，卻沒有抵抗力。

　　感覺出現(xiàn)障礙：自閉癥患兒存在感覺過敏和感覺遲鈍現(xiàn)象，聽到突然的聲音就會受到驚嚇或捂住耳朵，即使對于陽光的照射也會感覺到“煩躁”和“不安”，感覺器官遲鈍，對冷熱痛都無法及時感覺到。

　　常有危險舉動：自閉癥患兒往往不具備恐懼感，不能預料他們行為所產(chǎn)生的嚴重后果，因此，他們常有危險舉動，把手伸進感興趣的電源開關，把身體探出窗口觀望，在高處行走攀爬，一些自閉癥患兒在閑得無聊時還會出現(xiàn)饒頭，撞墻等自傷行為，這是自閉癥的危害之一。

　　溝通困難：患有自閉癥的人，平時說話與正常人的語言在邏輯、內(nèi)容和形式上互不相容，他們的內(nèi)心世界豐富多彩，但與正常人互不相通，因為總是關起門來唱大戲，行為古怪，在別人看來不可理喻，這也是自閉癥的危害之處。

　　不雅舉止：自閉癥患者經(jīng)常在逛商場時會毫沒有顧忌地從貨架上取出自己喜愛的食物后徑直走出超市，甚至在公共場所脫衣服或撒尿等，這些行為不當?shù)呐e動令人匪夷所思，并且不及時治療長大后會成為慣犯，這可是觸犯刑事犯罪。

　　自閉癥嚴重的影響著兒童的健康成長，因此對預防自閉癥措施的掌握，可以更科學、更有效地預防自閉癥。

　　預防幼兒自閉癥

　　增加與幼兒的接觸時間，增強與幼兒的感情交流，平時要經(jīng)常逗著幼兒玩耍，不斷觸摸幼兒的腦袋和四肢，親吻幼兒的臉蛋和小手，并注意經(jīng)常給幼兒賜以微笑和歡樂，使幼兒產(chǎn)生并獲得安穩(wěn)、愉悅和滿足感。

　　工作完了不要急于忙家務，應抽出一定時間與幼兒親熱一番，用溫柔、和藹、可親的語調(diào)與幼兒講話說笑，給幼兒講段生動有趣的故事，唱支婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲，給幼兒洗澡，洗手臉，梳頭，剪指甲等。

　　經(jīng)常帶幼兒到綠林和莊園中散步、玩耍，到公園里看飛鳥動物，看奇花異草，玩大型玩具。經(jīng)常與幼兒一起唱歌、跳舞、做游戲、進行體育活動，從事極其簡單的家務勞動等。這樣既可增加幼兒的活動量，又可使幼兒得到鍛煉，又可使幼兒受到教育。

　　建立和睦的家庭關系，各成員之間要互相尊重、相互關心、相互體貼、互相幫助。要團結(jié)友愛、忠實誠懇、講文明、有禮貌，注意良好的道德品質(zhì)修養(yǎng)，時時、事事、處處做幼兒的表率，給幼兒以極其良好的影響，使幼兒學習有榜樣，上進有動力和信心。

　　科學地養(yǎng)育幼兒，既要無微不至地關心和愛護幼兒，又要嚴格要求和耐心教育幼兒；既要給幼兒提供足夠的營養(yǎng)物質(zhì)，又要對幼兒進行科學地喂養(yǎng)；既要及時地給幼兒檢查治療疾病，關心幼兒的身體健康，又要注重幼兒的道德品質(zhì)教育，關心幼兒的心理健康。

　　注意事項

　　如果幼兒已經(jīng)產(chǎn)生了心理自閉癥，一不要抱怨、責備，二不要諷刺、挖苦，三不要辱罵或拳腳相加。要動之以情，曉之以理，易松地對幼兒進行教育啟發(fā)誘導，做到養(yǎng)與育相結(jié)合，父母的積極性與幼兒的自覺性相結(jié)合，使幼兒的心理自閉癥得到盡快解脫。

　　無論是普通兒童還是殘疾兒童，都具有兒童的天性，需要趣味、游戲、輕松愉快的氛圍，需要引導、誘導、反復學習和時間，不斷感知、感受、學習和實踐，從而建立正常模式，得到身心發(fā)育。因此，想要正確預防孩子自閉癥，就要符合兒童生長的特點和需求。

　　孩子如果患上了自閉癥，就往往在這些方面做出不同于正常兒童的行為，很是明顯，孩子患上了自閉癥一般在三歲以后就比較的明顯了，家長一定要讓患上了自閉癥的孩子在六歲之前得到治療，這是自閉癥最佳治療時間。很多孩子的自閉癥不能治療，往往就是因為沒有及時的發(fā)現(xiàn)和治療，當發(fā)現(xiàn)的時候一切都晚了很多。