近視人口在世界大多數(shù)地區(qū)都呈上升趨勢，但在中國、日本、韓國、新加坡等亞洲國家，近視人數(shù)的比例近年來卻迅速上升，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了正常水平。一項(xiàng)針對亞洲國家和地區(qū)數(shù)萬人的研究顯示，韓國19歲青少年的近視患病率最高，北京初中新生的近視率超過六成，在新加坡，小學(xué)生近視率都快達(dá)到40%了。通過計(jì)算，我們得出一組數(shù)據(jù)，顯示亞洲地區(qū)的近視率平均為27.15%，而這個(gè)比例在非亞洲國家里僅為9.6%。

　　那么，到底是何緣由讓亞裔人群與非亞裔人群在近視率上有如此懸殊的差距呢？

　　學(xué)業(yè)繁重成第一殺手

　　造成這種差異的主要原因在于，相比于其他洲際的國家，亞洲地區(qū)人口密度大，因而競爭也更激烈，所以就出現(xiàn)很多亞洲孩子在眼睛尚在發(fā)育的階段就過早的進(jìn)行系統(tǒng)閱讀。沉重的課業(yè)任務(wù)，是導(dǎo)致學(xué)生近視率猛增的第一殺手。

　　韓國、日本、新加坡等東亞國家都有類似中國的“一考定終身”。在我國小孩更是從媽媽的肚子里開始就進(jìn)行胎教，再到幼兒園、小學(xué)、中學(xué)到高中，甚至還要參加各種各樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這種“先苦后甜的教育模式”，使得眾多青少年課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，眼睛得不到及時(shí)的休息。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國的孩子需要做比東亞其他地區(qū)的孩子更多的家庭作業(yè)。而孩子的年紀(jì)越大，在室內(nèi)的時(shí)間就越多。中國的孩子通常會(huì)在午餐后被要求睡午覺，而不是在戶外玩耍，晚餐過后就要開始了漫長的寫作業(yè)時(shí)間。

　　調(diào)查顯示，亞洲國家的中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間最長。韓國留學(xué)生姜秉秀介紹，他們的中學(xué)上午一般是8點(diǎn)到12點(diǎn)上課，中午12點(diǎn)20分左右下課，每節(jié)課45分鐘，中間課間休息10分鐘左右。下午的上課時(shí)間則一般在1點(diǎn)到4點(diǎn)30分，休息過之后，有些學(xué)校還會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生繼續(xù)自學(xué)。如果是強(qiáng)迫學(xué)生自學(xué)的，一般學(xué)校還會(huì)安排助教，大約晚上10點(diǎn)放學(xué)。如果到了升學(xué)的年級，比如初三或者高三，甚至還要更晚。

　　中國、日本學(xué)校的作息時(shí)間大體與此相似。反觀美國，初中下午3點(diǎn)前就放學(xué)了，學(xué)生們放學(xué)后，可以參加一些社團(tuán)活動(dòng)，打打電腦游戲。德國、俄國一般下午兩三點(diǎn)也能回家。

　　亞裔體質(zhì)更易近視

　　還有一種觀點(diǎn)：不少眼科學(xué)方面專家認(rèn)為，亞洲國家近視率偏高可能是由黃種人對于遺傳更加敏感，即遺傳的易感性影響所致。近視具有遺傳性，尤其是高度近視。20世紀(jì)60年代的研究表明，比起基因不相同的雙胞胎，近視在基因完全相同的雙胞胎中更普遍，這意味著近視的易感程度受DNA的強(qiáng)力影響。