我印象最深的一位體育老師，總穿一件無袖籃球衫，再配上一條黑色的運(yùn)動短褲。天熱的時候，他讓同學(xué)們站一排，按他的口令，稍息立正。他蹲在草場上，腿上的肌肉線條硬朗，臉上露出狡黠的笑容。

　　哦，我忘了提一點(diǎn)，他不穿內(nèi)褲。

　　班上的男生會竊竊私語，對他，或者說他的一部分指指點(diǎn)點(diǎn)。他們說，這位老師帶女同學(xué)上課的時候，輔導(dǎo)細(xì)致。比方說讓她們下個腰，他會從腰到腿摸上一遍。

　　在我的幼年時期，我一直懷疑這傳言的真實(shí)性。隨著我接收到越來越多這類信息——大多來自身邊女性的自述以及新聞報道，我對他產(chǎn)生了懷疑。又過了些年，我因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系暗訪一場色情表演。舞臺上，姑娘們穿著寬大的短袖和短褲，跳著充滿活力的舞蹈。她們無一例外都沒有穿內(nèi)衣。再回想那位老師的表現(xiàn)，便有了更多的理由去懷疑他。

　　一位女同學(xué)告訴我，她上初中的時候，喜歡上了籃球。她在操場上練習(xí)，一位體育老師走來，指出她投籃的動作不標(biāo)準(zhǔn)。他站在她背后，幫她把球舉過頭頂，身體貼了上來。受到驚嚇的她逃回了家。因?yàn)楹ε吕蠋焾髲?fù)她，她沒有向任何人提及此事。從此，她也沒有再打過籃球。

　　有一位女同事，小學(xué)五年級的時候，上完體育課，被體育老師單獨(dú)留下來。一會兒說她表現(xiàn)不好，一會兒又說她是個運(yùn)動的苗子，要栽培她。所謂“栽培”，竟然是要她練體操。他為她“開腿”，讓她劈叉。她太疼了，嚎啕大哭，那位老師生氣地罵她嬌氣，放她回了家?；丶乙院螅烷_始跟家人鬧。一開始爸媽只是覺得她不適合練體操，她不停地鬧，最終她爸媽安排她轉(zhuǎn)了學(xué)。

　　百度一下，這類新聞不勝枚舉。他們打著檢查身體、指導(dǎo)動作的旗號，做出令人恨不得生煎活剝的邪惡舉動。而在這些事件當(dāng)中，家長往往扮演了愚昧與窩囊的角色。一些家長不能及時發(fā)現(xiàn)孩子情緒的異常，還有一些家長發(fā)現(xiàn)了，卻沒有往壞處想。甚至一些家長，不愿意相信孩子的話，認(rèn)為孩子為了逃避上學(xué)編造理由。只有少數(shù)家長及時行動，通過向?qū)W校反饋、報案等形式，使這些校園惡魔受到了懲罰。

　　這里沒有往體育老師身上潑臟水的意思。少數(shù)人不代表一個群體。我相信絕大多數(shù)體育老師是值得尊重的，畢竟這不是一份輕松有錢的工作。很多優(yōu)秀的運(yùn)動員也都是體育老師挖掘出來的。這里只是討論，作為一個家長應(yīng)該怎么做。

　　當(dāng)前，學(xué)校里男女生體育課分班上課的是少數(shù)。男老師代男生，女老師代女生是比較理想的安排，既減少了個別人的可乘之機(jī)，也避免了青春期男女生之間的尷尬——孩子的發(fā)育是越來越早了。如果有選擇的話，家長應(yīng)該把體育課課制作為考察學(xué)校的一個因素。過去我們只關(guān)注這學(xué)校有多少個特級教師、升學(xué)率怎么樣、學(xué)生素質(zhì)如何，顯然是不全面的。

　　其次是要讓孩子知道防范一般性騷擾的知識。過去總講，身上什么地方除了爸媽誰都不能碰。這是不夠的。不管是對于異性還是同性，胳膊大腿也碰不得。不要和成年異性獨(dú)處，一旦發(fā)現(xiàn)只身面對一個成年人，立即跑開。

　　最關(guān)鍵的，家長要成為孩子堅強(qiáng)的后盾。孩子不開口，往往是因?yàn)檫^去開口沒有得到正面的激勵。孩子說的話，家長一定要當(dāng)成一回事。不要懶、不要以為萬事大吉。這里給家長一個便捷的法門：不管這個學(xué)校有多么優(yōu)秀，管理多么杰出，始終保持一顆戒心。老師也是人，是人就有好人和壞人。尊師重道沒錯，認(rèn)為所有老師都靠譜，無異于癡人說夢。