在護理老年癡呆病人過程中，人們常面臨幾個主要難題：癡呆患者多有較高的依賴性，如無法完成穿衣、洗漱及使用餐具等動作;交流困難，如患者無法明白你正在說的是什么，或無法表達自己的感受與想法;缺少反饋，癡呆患者缺少對活動興趣反饋，照護者也無法知道患者想什么及他對照護者干預的感受;照護者關心照護癡呆患者卻被患者疑為是對他侮辱，如癡呆患者可能將幫助他脫衣服的行為，當作是照護者企圖偷他的東西，并有憤怒的表現等等。老年癡呆病人的家庭治療護理是通過改善對待其態(tài)度和方式，間接改善對病人的病態(tài)行為，有效的處置而極大地改善癡呆病人的生活質量，進而延長癡呆患者的生存期限。所以我們在護理老年癡呆病人時要避免以下四種情況：

　　突然的改變生活習慣與環(huán)境

　　過于重視照護者自己的權威，如堅持讓患者按照固定的方式做某件事，或讓患者穿特別的衣物。過分地苛求患者。給患者提出超過他能力的要求。忽視患者的要求，過分刻板或循規(guī)蹈矩，反復提出或詢問以“使”患者記住什么事情。

　　自己有憤怒情緒或對患者有厭惡感

　　堅持愛心第一原則以同情、耐心、慈愛、負責、熱情的態(tài)度對待患者，保持幽默感。尊重病人對患者的幸福與最佳利益有著真正的關心，像尊重其他人那樣尊重患者的感情與感受。

　　靈活的原則努力理解患者行為背后的原因與意義，適應患者的變化，照護者不能頑固地堅持患者要有依從性，對患者的能力不抱過高期望。

　　培養(yǎng)病人自主生活保證患者參加每日的日常活動，至少讓患者有控制自己的生活與環(huán)境的感覺。

　　為病人創(chuàng)造一個和睦、舒適和清潔的家庭環(huán)境，保持一種恒定的、寬容大度的、關心體貼的氣氛。

　　關心尊重老人要注意尊重老人的生活習慣和自尊心，不要過多指責，而要給予鼓勵。癡呆病人仍然存在與他人交流的愿望，如聽、看、表達的能力，同時也有保持親密感與距離感的需要。所以要鼓勵老年癡呆患者進行社會交往，保持一定的社交能力。

　　觀察病情變化因病人感覺遲鈍，又缺乏主動能力，要加強觀察軀體變化，及早診斷、及早治療。

　　加強能力訓練鼓勵病人多參加力所能及的體育鍛煉和訓練日常生活能力，如體操、太極拳、散步等;生活方面訓練自主排便或使用尿布、洗臉、穿衣等。要考慮到疾病與藥物治療會影響患者的尿量與控制小便的能力。

　　仔細照料患者的生活方式

　　合理安排患者的作息時刻表，要充分考慮既往的興趣愛好。加強病人的營養(yǎng)，給予營養(yǎng)豐富又易于消化的食物，進食時要慢。同時還考慮患者辨識、處理、理解盤中食物的能力及飲食習慣。

　　防止意外發(fā)生應妥善管理家電、煤氣等，防止病人發(fā)生意外。病人外出需有人陪伴或把病人姓名、地址、聯系方法等寫在卡片上讓病人帶在身上，以防意外走失。

　　適當干預行為可緩解輕度抑郁

　　增加或鼓勵癡呆患者做他們所樂意做的事;安排一些與患者趣味相同的人共同進行有趣的活動;鼓勵患者講述過去的、現在的愉快事情，將他們的思路轉到愉快的事件上去。一旦病人出現過激行為要采取早期干預。無論在何地，應盡可能不采取對軀體的約束措施。約束往往會增加患者恐懼的感覺，并使其越惡化。可應用觸摸方式——有時觸摸或摟抱可使患者感到舒適。試著將患者帶離誘使其出現激越與攻擊行為的環(huán)境與人群，從正面緩慢地、鎮(zhèn)靜地接近一位激越的患者。分散患者對問題的注意力，并逐漸將他們的注意力轉移到一些無關的、愉快的事情上去——變換其所做的事情，帶他到另一個房間或離開一會兒，應避免與之爭吵。

　　其他治療方法如音樂治療、寵物治療、藝術治療、運動治療也會減輕癡呆病人的某些精神行為癥狀。