從細節(jié)入手加強自閉癥兒童的發(fā)音
語言訓練絕不是掰著嘴強迫患兒學習發(fā)音,也不是機械化的訓練,這樣只會增加患兒的壓力與負擔,反而對開口說話沒有好處,相反,如果在生活中善于觀察,發(fā)現細節(jié),利用自然地事物幫助患兒學習語言,效果可能會更好。
精神分裂癥的復發(fā)和預防
神經癥癥狀:如頭痛、失眠、易疲勞、注意力不集中、情緒不穩(wěn)、工作學習能力下降以及癔癥樣表現等。
在日本有一部廣受歡迎的漫畫書里,一名24歲的男教師娶了12歲的女孩當自己的妻子,作為一個最高機密社會實驗的一部分。他說:"我老婆是小學生哦。"
語言訓練絕不是掰著嘴強迫患兒學習發(fā)音,也不是機械化的訓練,這樣只會增加患兒的壓力與負擔,反而對開口說話沒有好處,相反,如果在生活中善于觀察,發(fā)現細節(jié),利用自然地事物幫助患兒學習語言,效果可能會更好。
想要自閉癥孩子具備最基本的溝通交流能力不僅是一項艱難的任務還是一項需要長期持續(xù)的工作。持續(xù)性的干預訓練,一方面可以鞏固以前所學的內容,也可以讓新的語言矯正以前的錯誤,可以填補過往的語言空白。
最新研究表明,很少量的催產素就能促進大腦活動,從而激發(fā)情感的產生,這已經被用來治療高功能自閉癥患者,這些患者往往比普通自閉癥患者擁有更好的表達能力,因為他們更加依賴于非言語性語言,例如面部表情等。
在大腦正常發(fā)育過程中,突觸在嬰兒期會過量生成以形成大腦回路。在兒童時代后期及青春期,部分過量生成的突觸將通過一種稱為剔除的生理過程而消失,功能性突觸則得以保留。
孤獨感會增加人體壓力激素皮質醇的分泌水平,從而削弱免疫系統(tǒng),使人更容易生病。孤獨者的血壓比正常人高出30毫米汞柱,心臟病和腦卒中的患病率是正常人的3倍。
據英國《每日郵報》報道,研究發(fā)現,空氣污染可能是自閉癥的誘因之一。體內過量的鉻和苯乙烯與兒童自閉癥譜系障礙(ASD)有關。全球有約1.47%的兒童患有自閉癥。