精神分裂癥的復(fù)發(fā)和預(yù)防
精神病的種類很多，除了一小部份氣質(zhì)性精神病和智能不足有明確的遺傳情形之外，其余都是體質(zhì)、心理和環(huán)境等多重原因造成的。由研究得知，一般人罹患精神……
大多數(shù)患兒言語很少，嚴(yán)重的病例幾乎終生不語，會(huì)說會(huì)用的詞匯有限，并且即使有的患兒會(huì)說，也常常不愿說話而寧可以手勢(shì)代替。有的會(huì)說話，但聲音很小，很低或自言自語重復(fù)一些單調(diào)的話。
如果沒有定力、覺知，沒有他人的提醒，這些染來的印記，很容易阻礙我們對(duì)當(dāng)下如實(shí)的感知，進(jìn)而產(chǎn)生揮之不去的困擾。
人們從互不相識(shí)到成為知心朋友，接近是維系雙方的紐帶；雙方從帶有疑惑的目光到轉(zhuǎn)動(dòng)信任的雙眸，接近是眼神轉(zhuǎn)換的制動(dòng)閥。
煩惱與正念總是在拔河，不培養(yǎng)、增長(zhǎng)正念，就會(huì)被煩惱拖走，這不是“道理沒用”，恰恰是我們沒有去堅(jiān)持思維所聞之理。要相信：正念就像一個(gè)小孩子，總有一天會(huì)長(zhǎng)大的，多培養(yǎng)、多增長(zhǎng)、多練習(xí)。
相信在以后的人生中，我會(huì)好好地孝敬和感恩我的母親，對(duì)于父親的離逝也會(huì)勇敢的面對(duì)和接受及尊重父母的命運(yùn)，活出自我，過好自己的生活，這是對(duì)我對(duì)父母最大的愛。
在原諒的過程中，先問問自己：“這件事教了我什么，無論是對(duì)自己的理解，對(duì)未來的行為，對(duì)是非的看法？”再問問自己“我會(huì)如何用這個(gè)學(xué)習(xí)來幫助自己未來的思維？行為？我會(huì)怎么樣幫助別人避免落入同樣的陷阱？”
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