發(fā)育遲緩對(duì)孩子的危害有哪些方面?
發(fā)育遲緩的病童之眼睛較常有斜弱視、白內(nèi)障、視網(wǎng)膜病變。其耳部有中耳炎、中耳積水或聽力有障礙機(jī)率亦較常人增加。所以需請(qǐng)相關(guān)醫(yī)師作檢查以期早期治療。
精神分裂癥的復(fù)發(fā)和預(yù)防
處于抑郁狀態(tài)的患者本人承受著精神甚至軀體的極大痛苦,影響生活治療,影響患者的家庭或者職業(yè)功能,并且抑郁癥自殺風(fēng)險(xiǎn)很高
精神病帶來(lái)的危害是巨大的,因此,患者在患病后要盡早的治療,不要忽視任何細(xì)節(jié)。在我國(guó),至今流傳著不少治療精神病的民間偏方。
發(fā)育遲緩的病童之眼睛較常有斜弱視、白內(nèi)障、視網(wǎng)膜病變。其耳部有中耳炎、中耳積水或聽力有障礙機(jī)率亦較常人增加。所以需請(qǐng)相關(guān)醫(yī)師作檢查以期早期治療。
兒童抽動(dòng)癥的誤診比例很高,一方面有些家長(zhǎng)不會(huì)因?yàn)楹⒆忧迳ぷ?,就帶孩子去專科醫(yī)院看,導(dǎo)致誤診;家長(zhǎng)帶孩子去一些基層醫(yī)院,醫(yī)生可能診斷為咽炎、鼻炎等。吃了很多藥,癥狀沒有緩解,甚至更加嚴(yán)重了。
兒童時(shí)期也是孩子性格形成的重要時(shí)期,如果發(fā)生性早熟,自己與眾不同將給他(她)帶來(lái)巨大的困惑,性早熟兒童會(huì)產(chǎn)生難受、不自在的感覺,還可能遭受同伴的譏笑后,就會(huì)產(chǎn)生自卑心理,時(shí)間久了,就會(huì)性格將變得孤僻,不愿與人交流和交往。
語(yǔ)言發(fā)育遲緩的主要原因是多種外界因素,一直以來(lái)在語(yǔ)言發(fā)育遲緩治療方面,傳統(tǒng)治療方法多采用康復(fù)訓(xùn)練和藥物治療,但并不能消除導(dǎo)致語(yǔ)言發(fā)育遲緩的根本原因,解決語(yǔ)言障礙問題,而且長(zhǎng)期服藥還可導(dǎo)損害肝、腎,嚴(yán)重影響孩子正常發(fā)育。
一般的孩子面容要么是很安靜的進(jìn)入睡眠狀態(tài),要么會(huì)對(duì)周圍的事物感興趣,進(jìn)而會(huì)做一些表情來(lái)吸引周圍人的注意,但是寶寶智力低下的話就會(huì)表現(xiàn)出對(duì)周圍事物缺乏興趣,面容呆滯,有些孩子還會(huì)有雙眼斜吊、流口水等癥狀。
父母要有意識(shí)地對(duì)孩子多說(shuō)話,多模仿。比如,讓孩子坐在腿上,媽媽指著蘋果發(fā)音,讓孩子摸媽媽的嘴唇和鼻子,然后說(shuō)“蘋果”。孩子說(shuō)對(duì)了,就給些小獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)于男孩跟著媽媽,或者女孩跟著爸爸生活的情況,本身就是一個(gè)不完整的成長(zhǎng)過(guò)程。因?yàn)樵?-5歲“俄狄浦斯期(依戀異性家長(zhǎng)的時(shí)期)”的男孩會(huì)采用“認(rèn)同”防御,學(xué)習(xí)父親身上的一些特質(zhì),用“變成一個(gè)像爸爸一樣的男孩”來(lái)親近媽媽。
注意精神衛(wèi)生,注重健全的人格品質(zhì)培養(yǎng),從兒童時(shí)期就進(jìn)行培養(yǎng)教育,使孩子養(yǎng)成健康向上的性格,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力;
家庭治療的特點(diǎn):著重于家庭成員的互動(dòng)與關(guān)系上,從系統(tǒng)(家庭)角度去解釋個(gè)人的行為與問題,人的改變有賴于家庭整體的改變。
不知道在親密關(guān)系中如何溝通彼此的性價(jià)值觀,導(dǎo)致婚姻生活危機(jī)四伏。由此可見,避而不談“性”是家庭性教育不可取的模式。