精神分裂癥的復(fù)發(fā)和預(yù)防
病人在無明顯客觀因素或充分根據(jù)的情況下，擔(dān)心發(fā)生威脅自身安全和其他不良后果的心境。病人可表現(xiàn)為搔首頓足、怨天尤人，有大禍將臨之感，惶惶不安、不可終日，即使多方勸解也不能消除其焦慮。
雙向情感障礙是一種發(fā)作性的疾病，發(fā)作之后就完全好了，不會引起大腦退化，間歇期完全可以像病前一樣生活、工作。
現(xiàn)在我們有個讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任的機會，但我們中有多少人會對孩子說：“現(xiàn)在你應(yīng)該說對不起”。這樣的道歉無論是形式化的、滿懷歉意的或是充滿敵意的，對孩子的性格塑造都沒什么幫助。
對年幼的孩子來說，害怕家庭架構(gòu)的改變，歸根到底是孩子自己失去原有完整家庭結(jié)構(gòu)下，父母對自己的愛。原有家庭結(jié)構(gòu)被打破的情況下，孩子暴露在更高危的環(huán)境中。
成年人都喜歡“懂事聽話”的孩子，其實很多情況下，這些孩子只是習(xí)慣性地順從成年人，而不可能真正懂得大人的“用心良苦”。所以，無論孩子是否懂事聽話，成人與孩子在許多認(rèn)知和觀念上的代溝，是不可逾越的。
對嬰兒來說，這種包容接受的肢體語言，意味著接納與安全感，有益于嬰兒身心發(fā)育與成長。對幼兒來說，這種肢體語言代表無條件的接納與愛，對孩子提升自信心、優(yōu)化性格培養(yǎng)、自我意識發(fā)展、各項能力發(fā)展等，都大有裨益。
焦慮癥，又稱為焦慮性神經(jīng)癥，是神經(jīng)癥這一大類疾病中最常見的一種，以焦慮情緒體驗為主要特征?？煞譃槁越箲]（廣泛性焦慮）和急性焦慮發(fā)作（驚恐障礙）兩種形式。
有心理問題的人，感情、人際關(guān)系、身體這個領(lǐng)域都會不同程度地受到影響。時間長了，就會明顯地影響到對人、事的感覺、思想、行為方式，不但使自已深陷痛苦，也會讓家人深感痛苦。心理問題會逐漸破壞生活，降低生命品質(zhì)，而且會越來越頑固、顯化。
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