五個(gè)關(guān)鍵思想

　　1、嬰兒還不是獨(dú)立存在的個(gè)體

　　分娩前后，母親都處于一種非常特殊的狀態(tài)中，這使她成為最了解嬰兒需求的那個(gè)人。在這個(gè)短暫的時(shí)期，母親與嬰兒融為一體，提供給嬰兒一個(gè)足夠好的環(huán)境，使嬰兒正常地生長發(fā)育。溫尼科特強(qiáng)調(diào)：母親的適時(shí)照顧以及對(duì)新生兒的接納，對(duì)于孩子自信的形成至關(guān)重要。他曾說：“嬰兒還不是獨(dú)立存在的個(gè)體。”因?yàn)閶雰涸谧畛蹼A段跟母親融合。而且這種融合狀態(tài)對(duì)嬰兒很重要，嬰兒必須經(jīng)由這個(gè)階段，獲得母親對(duì)自己的生理和心理上的關(guān)懷，才能在以后體會(huì)到自我的存在。

　　2、起過渡作用的“毛絨玩具”

　　當(dāng)嬰兒要睡覺的時(shí)候，他／她要抱一個(gè)毛絨玩具。長大以后，他／她還會(huì)帶著它上學(xué)。這個(gè)毛絨玩具起到一種過渡作用：它是白天與黑夜的過渡；是母親在與不在之間的過渡；還是嬰兒對(duì)母親的外在與內(nèi)在認(rèn)識(shí)之間的過渡。這個(gè)小玩具具有雙重性：它代表的既是母親又是嬰兒，它混合了兩個(gè)人的味道。所以絕不能洗它，因?yàn)檫@樣會(huì)讓它變質(zhì)。當(dāng)孩子離開家的時(shí)候，只要帶著這個(gè)毛茸茸的小東西，他／她就會(huì)覺得母親還在身邊，會(huì)在他／她需要時(shí)伸出援手。

　　3、游戲是嚴(yán)肅的

　　孩子是通過游戲來感受自身的存在和自己的身份的。借助于游戲，孩子可以將內(nèi)心的情緒表現(xiàn)出來。所以，游戲?qū)⒆拥男睦戆l(fā)育非常重要。孩子還會(huì)通過游戲來交朋友，進(jìn)而融入社會(huì)。

　　4、生活是一種創(chuàng)造

　　一個(gè)“足夠好的母親”會(huì)讓嬰兒感覺自己是世界的創(chuàng)造者，而不是過早破壞他／她的這種幻想。

　　隨著時(shí)間的流逝，孩子自己會(huì)明白原來從前生活在幻覺當(dāng)中，承認(rèn)自己不過是“宇宙中的一顆塵埃”。但最開始體驗(yàn)到的那種無所不能，會(huì)讓嬰兒對(duì)世界產(chǎn)生一種絕對(duì)的真實(shí)感。這樣當(dāng)他們長大后，即便不是藝術(shù)家，他／她也能夠簡單地生活，把自己的生活當(dāng)成自己的作品來創(chuàng)造。而這種創(chuàng)造力，正是所有歡樂的源泉。

　　5、“假自我”的危險(xiǎn)

　　如果母親不夠關(guān)注孩子，那么孩子就無法長久保持游戲和過渡性玩具帶給他／她的富有創(chuàng)造性的幻想，而是過度地適應(yīng)環(huán)境。

　　在這種情況下，孩子會(huì)感覺自己不被理解，會(huì)放棄自己的意愿，去迎合別人的愿望。這樣的孩子看起來有禮貌有教養(yǎng)，但在他／她的內(nèi)心深處總存在著一個(gè)缺陷，那就是來不及等別人適應(yīng)他／她，就先迎合別人。他／她一生都會(huì)感覺自己不是自己，只是一個(gè)“假自我”。