高功能自閉癥屬于自閉癥的一種特殊表現形式，區(qū)別于學者癥候群，與阿斯伯格綜合癥相似，不過與阿斯伯格不屬于同一疾病。高功能自閉癥屬于自閉癥的高功能人群，智商高于其他自閉癥患者甚至遠超正常人。

　　高功能自閉癥占自閉癥的百分之三十。其癥狀與阿斯伯格綜合征極其相似但也有不同，例如：阿斯伯格綜合征對交友持主動態(tài)度而高功能自閉癥屬于自我封閉。在語言上阿斯伯格綜合征無明顯障礙而高功能自閉癥存在比較明顯的語言障礙。

　　高功能自閉癥有如下的特征：部分自閉癥兒童在學業(yè)上，在一定時間范圍內幾乎與同齡兒童相差無幾，一般沒有明顯的“語言發(fā)育延遲”現象，并且認知能力較好，嬰幼兒早期難于辨認。如果他們在幼兒園、學校的學習能力沒有問題或問題不大，一般生活可以自理，便會將其缺乏與人交往的意向、行為刻板重復、堅持同一性等特點誤認為“性格內向”、“高傲、不愛理人”、“與眾不同”。

　　高功能自閉癥患者跟正常人的區(qū)別不是他能做什么，不能做什么，往往他能力所能做的，正常人不一定能做到，他的真正問題在于他不理解他的行為是什么。他雖然看起來跟正常人沒區(qū)別，甚至有的比正常人更聰明，比如是音樂、數學、繪畫天才，但是只有他身邊的人能察覺他很怪，有很多特別的刻板行為，主要表現是不愿意跟人交往，缺乏親情，行動略顯笨拙，不愿意改變等等。因為自閉癥是一種腦神經發(fā)育障礙，這種發(fā)育障礙造成了他沒有社會自我的概念，讓他不能融入社會，有社會交往障礙，他不能理解家庭、朋友這些的意義，父母對他來說跟其他人沒有區(qū)別，不能理解空間時間概念等。