1、改變環(huán)境

　　與成人相比，孩子的行為更易受環(huán)境的影響。實踐證明，生活在一個有良好家庭氣氛、有充裕玩耍時間以及有多種多樣玩具環(huán)境中的孩子，攻擊行為會明顯減少。因此，家長應(yīng)為孩子提供足夠玩的時間和足夠的玩具。不讓孩子看有暴力鏡頭的電影、電視，不讓孩子玩有攻擊性傾向的玩具，不在孩子面前講有攻擊色彩的語言。

　　2、去除錯誤獎勵物

　　識別并去除攻擊行為的獎勵物，可減少兒童攻擊行為的發(fā)生。如果孩子打了人，家長不制止，打人就成為攻擊行為的獎勵物，使孩子覺得打人并沒有什么不對，以后還可以去打別人。所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)攻擊行為時，家長要查明原因，及時處理，而且要態(tài)度明確。從而使孩子認(rèn)識到，什么行為是錯的，應(yīng)該怎樣做才對。

　　3、宣泄情緒

　　煩惱、挫折、憤怒是容易引起攻擊行為的情感，對于自控力弱的孩子來說，它也是點燃攻擊行為的導(dǎo)火線。因此要教會孩子懂得渲泄自己的感情，把自己的煩惱、憤怒通過適當(dāng)?shù)耐緩戒中钩鰜?，盡可能使孩子的攻擊行為減少到最低的限度。

　　4、培養(yǎng)情感

　　有些孩子見到小動物，會去虐待它，以發(fā)泄內(nèi)心的痛苦和憤恨。有這種行為的兒童可能對自我不滿，或者在愛的關(guān)系上受到挫折。家長要從各方面關(guān)心他、愛護(hù)他，可以讓孩子通過飼養(yǎng)小動物來養(yǎng)成孩子的仁愛之心和愛憐之情。這種鼓勵親善行為的方法，可培養(yǎng)孩子豐富、深厚的思想情感，是糾正孩子攻擊行為的一條行之有效的途徑。

　　5、冷處理

　　所謂冷處理，就是暫時不予理睬，對孩子表示冷漠，在一段時間里不理他，用這種方法來懲罰他的攻擊行為。如把孩子一個人關(guān)在房間里，讓他思過、反省，直到他自己平靜下來為止。這種方法的好處在于不會向孩子提供傾訴、打罵的攻擊原型。如果把這種方法與鼓勵親善行為的方法配合使用，效果會更好。