自閉癥譜系障礙（ASD）能使兒童產(chǎn)生差別顯著的臨床癥狀，一些人具有很強(qiáng)的交談能力，而一些人根本不說話。近日，刊登于《神經(jīng)元》期刊的研究揭示了原因：在嬰兒和初學(xué)步的幼兒時期出現(xiàn)的首個可能的自閉癥信號中，當(dāng)ASD患兒的大腦語言敏感區(qū)域的神經(jīng)活性幾乎與正常幼兒相同時，他們最終能發(fā)育出良好的語言能力，但這一區(qū)域幾乎喪失的患兒之后的語言發(fā)育則很差。

　　“一些ASD患兒能出現(xiàn)更好的語言能力但另一些卻相反，原因一直成謎，而這是亟待解決的重要問題。”該研究參與者、美國圣迭戈自閉癥中心聯(lián)合主任EricCourchesne說，“發(fā)現(xiàn)這些不同發(fā)育軌跡的早期神經(jīng)基礎(chǔ)，為找出病因和療法開辟了道路。”

　　研究人員使用自然睡眠功能性磁共振成像（fMRI）分析了60個ASD和43個非ASD嬰兒和初學(xué)步的幼兒，他們記錄了當(dāng)參與者聽到摘錄下的兒童故事時的大腦活動。之后，科學(xué)家追蹤了所有幼兒直到兒童早期，以最終確定哪些語言能力得到了很好的發(fā)育。

　　結(jié)果顯示，在ASD患兒中，在兒童早期語言發(fā)育良好的先導(dǎo)條件是嬰兒期和初學(xué)步幼兒期大腦語言敏感區(qū)的神經(jīng)活性模式正常。相比之下，語言產(chǎn)出較差的ASD患兒的相關(guān)大腦區(qū)域的活性非常差。

　　“我們的研究非常重要，因為這是首個鑒別極早期神經(jīng)前體細(xì)胞的大規(guī)模研究，能幫助區(qū)分ASD患兒早期語言發(fā)育的臨床相關(guān)異質(zhì)性。”研究論文第一作者、塞浦路斯大學(xué)MichaelLombardo說。

　　研究人員還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)結(jié)合神經(jīng)和行為測量結(jié)果時，預(yù)測的準(zhǔn)確度高達(dá)80%，而單獨進(jìn)行每種測試，精確性為68%。未來，研究人員還計劃調(diào)查作為ASD患兒語言和社會異質(zhì)性基礎(chǔ)的早期神經(jīng)功能基底。他們還計劃測試并激活大腦語言皮層，預(yù)測ASD患兒的治療響應(yīng)能力。