孩子的想象力非常豐富，他們并不一定會如實描繪自己看到的一切。他們也許不會畫青山和碧海，而是畫出紅色和綠色的海。總之，孩子會自由地發(fā)揮想象力，運用豐富的色彩描繪自己的世界。然而，如果把太陽畫成灰色，把人的臉涂成紫色或者黑色，則說明孩子心中可能隱藏著一些問題。大部分孩子都會把心情投射到繪畫中人物的膚色和太陽的顏色上。孩子如何使用顏色和如何涂鴉，對研究孩子的心理具有非常重要的意義。

　　很多孩子喜歡橙色、紅色和黃色等暖色，他們用明快的顏色自由地表達自己的心情。然而，在嚴(yán)格的家教下，長期受到壓抑的孩子則傾向于使用冷色系的顏色。當(dāng)然，如果孩子對橙色、紅色和黃色等暖色的使用方法比較極端，那也未必是好事，過度使用紅色，是充滿敵意或者缺乏關(guān)愛的孩子身上常見的現(xiàn)象。過度使用黃色，同樣也是缺乏關(guān)愛的表現(xiàn)。此外，黑色和紫色使用不當(dāng)?shù)脑挘瑒t說明孩子有可能存在心理方面的問題或者身體上感到不適。如果這些顏色在孩子的畫中頻繁出現(xiàn)，家長可要注意了，要多花些時間陪陪孩子，盡早發(fā)現(xiàn)他們身心上的問題，以避免問題進一步加劇。

　　其實，孩子使用什么顏色并不是問題，問題是如何使用顏色。孩子的想象力豐富，感性思維活躍。因此，即使他們畫畫時使用的顏色與平時稍有不同，做父母的也不必杞人憂天。只要不出現(xiàn)極端的做法，父母最好尊重孩子自由的天性。

　　孩子的房間用冷色比較好

　　孩子在認(rèn)識物體的形狀之前，先學(xué)會識別它們的顏色。曾經(jīng)有這樣一個實驗，給孩子一個紅色的球，然后讓他選擇與之類似的物體。結(jié)果，多數(shù)孩子傾向于選擇紅色的方塊，而沒有選擇綠色的球。然而，隨著年齡的增長，這種傾向會發(fā)生變化。到了小學(xué)高年級，孩子們不僅重視物體的顏色，還重視物體的形狀。對于幼小的孩子來說，顏色比形狀具有更重要的意義。因此，在孩子小的時候，父母應(yīng)盡量給他們看顏色鮮艷的顏色，穿顏色鮮艷的衣服。

　　此外，孩子大多數(shù)時間是在自己的房間和學(xué)校的教室中度過的，因此這兩個地方的色調(diào)尤為重要。如果你想提高孩子的注意力，使其精神集中，建議使用冷色調(diào)。藍(lán)色是可以提高注意力的顏色，如果在藍(lán)色的環(huán)境中學(xué)習(xí)，可以收到很好的效果。然而，如果把所有的墻壁都粉刷成藍(lán)色的話，又會讓人感覺寒冷，因此可以用藍(lán)色的窗簾、地毯作為點綴，而墻壁使用天然羊毛色，即淺褐色比較好。這樣的色彩搭配可以使孩子保持輕松的心情，激發(fā)他們自由的想象力與創(chuàng)造力。此外，與單色調(diào)的墻壁相比，如能在墻壁上裝飾幾何圖案或者抽象的圖案，效果更佳?？梢允购⒆拥南胂罅Ω迂S富。小時候，我就對自己房間墻壁上的圖案產(chǎn)生過濃厚的興趣，想象出各種各樣不可思議的東西。

　　如果暖色使用得當(dāng)?shù)脑?，也可以收到很好的效果。曾有德國學(xué)者發(fā)表研究報告稱，如果把小學(xué)的墻壁涂成橙色的話，可以讓孩子們友好地相處。實木顏色的課桌椅有利于對孩子的情操教育，可以讓他們形成美就是美、丑就是丑的直率表達方式，培養(yǎng)豐富的情感。孩子房間的照明最好使用白熾燈，有研究表明，熒光燈有造成孩子軟弱無力的傾向。

　　讓我們來總結(jié)一下，孩子的繪畫可以反映出他的內(nèi)心。一般情況下，孩子多用明快的顏色，自由地發(fā)揮想象力進行繪畫。孩子喜歡使用冷色可能是家教過嚴(yán)造成的。孩子過度使用黃色則可能是因為孩子缺乏關(guān)愛的結(jié)果。如果孩子用黑色或者紫色畫人的臉，家長要引起重視了。孩子的心中可能隱藏著什么問題。

　　對于孩子的房間，使用淺褐色加冷色的搭配比較好。淺褐色是使人放松的顏色；藍(lán)色可以使人集中注意力。據(jù)說還可以改善新陳代謝，孩子的房間使用冷色調(diào)還真不錯。但冷色容易使人變胖。