幾十年來，美國青少年所接受的性教育主要是要讓他們克制欲望。我們認(rèn)為青少年不應(yīng)該有性，直到他們成年之后才可以，這是他們的道德義務(wù)。

　　此外，成人，政府，家長，領(lǐng)導(dǎo)和老師也要義務(wù)讓青少年學(xué)會(huì)對(duì)性說"不"。其實(shí)有一些性教育并不只是為了讓青少年對(duì)性說"不"，但是它們依然認(rèn)為禁欲是最好的辦法。

　　2016年，美國兒科學(xué)會(huì)向大眾建議要對(duì)兒童和青少年進(jìn)行性教育。為此，他們聯(lián)合了許多反對(duì)單純地進(jìn)行禁欲的其他組織的專家，醫(yī)生和教育工作者。

　　告訴孩子們禁欲是最好的辦法，也許能很好的實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年性行為的道德關(guān)懷，但是可悲的是，這卻讓青少年更可能出現(xiàn)有關(guān)于性的問題，進(jìn)行不安全性行為的風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)增加。2016年2月，總統(tǒng)奧巴馬終止了對(duì)于只提倡禁欲的性教育所有的聯(lián)邦投資。不幸的是，許多州還是廣泛開設(shè)了此類課程。

　　我與許多教育工作者談?wù)撨^這個(gè)問題，但是他們說他們也是進(jìn)退兩難。社會(huì)普遍認(rèn)為青少年的性行為是可怕且可恥的，如果他們告訴孩子們對(duì)性不只是要單單說"不"，那么家長與領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)很生氣。

　　單純地拒絕剛開始是針對(duì)毒品，后來這種態(tài)度就蔓延到了性的問題上。但是無論面對(duì)哪種情況，這種辦法都不是很奏效。

　　我生活在墨西哥州，那里幾年前說立法要使用更加全面的性教育教材。然而，今年我那正值青春期的女兒所使用的性教育教材還是很籠統(tǒng)，其中對(duì)性的看法依然停留在可怕與可恥上。比如，里面有"色情文學(xué)警告：不要談?wù)撔苑缸?，不能討論色情文學(xué)，""色情文學(xué)就像海洛因和奧斯康定等麻醉品那樣讓人沉溺其中，難以自拔."

　　書中還提到了"讓人沉溺的愛"，講得很不科學(xué)，令人擔(dān)憂?？杀氖?，許多州卻要求青少年所接受的性教育要是醫(yī)學(xué)上的準(zhǔn)確信息。2015年，作家艾麗絲﹒德雷格生動(dòng)地講述了她去聽兒子的性教育課程的經(jīng)歷，她說，那樣的課程滑稽可笑，有誤導(dǎo)性，教育結(jié)果也讓人擔(dān)心。

　　如今，青少年對(duì)性很感興趣，要是不能解決他們的問題，他們就很容易到網(wǎng)上找小黃書看?，F(xiàn)在世界各地都在關(guān)心這個(gè)問題。理應(yīng)如此。色情文學(xué)中奇異的性描寫會(huì)讓青少年學(xué)到壞習(xí)慣，對(duì)性也會(huì)所有錯(cuò)誤的期待。難怪那些通過閱讀色情文學(xué)來了解性的年輕人會(huì)遇到諸如勃起功能障礙等問題。

　　其實(shí)并不是色情文學(xué)造成的勃起功能障礙，而是它說男人能長時(shí)間勃起。當(dāng)年輕人的經(jīng)歷并非如此的時(shí)候，他就不能坦然地接受這一正?，F(xiàn)象。我們不會(huì)讓孩子們通過看《速度與激情》來學(xué)開車，如果我們這么做，那最后的結(jié)果就是在一堆熊熊燃燒的汽車碎片里葬身火海。然而，我們的孩子卻依然通過閱讀成人書籍來了解性，卻不能充分理解真正的性是什么。人都能分辨事實(shí)，只要青少年知道事實(shí)真相是什么，那么他們也可以。但是孩子們對(duì)性卻沒有實(shí)際的認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲覀兊男越逃同F(xiàn)代人的性沒有一點(diǎn)關(guān)系。年輕人會(huì)不明白，性不僅僅是指性交，它還包括真誠、交流、個(gè)人意識(shí)和尊重。

　　為了解決這個(gè)問題，我們要讓青少年懂更多的多年來實(shí)行的禁欲教育所沒有提到的性知識(shí)，讓他們不再對(duì)性抱有恐懼感，不再覺得性是難以啟齒的。

　　說實(shí)話，我覺得要消除禁欲教育的影響并非一日之功，美國想要解決性功能障礙問題，人際問題和兩性沖突要花數(shù)十年的功夫，不能一蹴而就。

　　美國心理協(xié)會(huì)最近出版了發(fā)展心理學(xué)家安德魯.米勒的新書。米勒專攻男科問題與青少年男性問題，他的著作對(duì)于前者的看法實(shí)用、根本、全面。《約會(huì)與性--21世紀(jì)青少年男孩子的指南》一書，對(duì)于青少年、教育工作者和家長來說都是不可多得的好書。書中涵蓋了一系列問題，從如何約會(huì)到如何分手，如何正確使用避孕套，甚至還有怎么知道自己陰莖的尺寸是否合適。

　　米勒指出，現(xiàn)在當(dāng)個(gè)青少年可不容易，他們受到了性刺激，產(chǎn)生了性焦慮。他見過很多男孩害怕自己不能擁有像電影中的超人那樣的強(qiáng)壯的身材，他幫助過那些覺得自己的性欲不正常的男孩。如果我現(xiàn)在還是個(gè)青少年的話，我一定好好說讀讀這本書。

　　我第一次見到米勒是因?yàn)閅outube上的知覺與性教育者萊西.格雷的介紹。我在培訓(xùn)康復(fù)師的時(shí)候，我給他們放了格雷的視頻，很少有康復(fù)師知道她"但是，"我告訴他們，"你們的小病人認(rèn)識(shí)她。"

　　格雷致力于向今天的青少年提供高效，準(zhǔn)確，真實(shí)的性建議與親密關(guān)系建議，以此來消除禁欲性性教育利用恐懼與恥辱來控制青少年的性欲造成的傷害。她的視頻有上億的觀眾。

　　現(xiàn)在，我們的責(zé)任就是改革性教育課程，讓青少年能得到他們所需要的信息與支持，讓他們的能健康生活，有健康的性。我們想要我們的年輕人過健康生活，想讓他們有愉悅安全、自愿健康的性關(guān)系，我們就得著手處理以往被道德壓制，被恐懼占有的性教育所帶來的傷害與欠缺。

　　無論是從個(gè)人的角度還是從專業(yè)的角度，我都相信，只要有資源了解，能得到性教育，許多青少年都能正確處理性問題。如果只是覺得恐懼和羞恥，就難以做出正確的判斷，讓問題行為更難改正。

　　最終，Scarleteen成了對(duì)青少年們來說非比尋常的資源，那里有專為女孩與男孩，甚至有為跨身份青少年準(zhǔn)備的公告欄，視頻和信息。它的理念就是青少年應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)的性教育，它解決了我們不希望看到但孩子們還是會(huì)出現(xiàn)的問題?，F(xiàn)在我們的義務(wù)就是進(jìn)行性教育改革，讓青少年能得到他們需要的信息與支持，過上健康的生活，有健康的性。