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心理學,從這里開始(第四講)

2017-01-26 來源:StationInThePsychology  標簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯盟 美容護膚
摘要:groupstudymethod,是對一批被試進行研究。從統(tǒng)計學的角度,一般以30名被試的小樣本組為下限。該研究取樣較多,可以作統(tǒng)計處理,科學性較強,代表性也較好,只是不便于個別深入研究。

  心理學

  第四堂

  心理學研究類型

  心理是生物神經活動的產物,心理起源的研究主要從比較心理學(研究各生物物種神經功能及心理發(fā)展水平),發(fā)展心理學(人類個體心理發(fā)生發(fā)展規(guī)律)兩方面進行。動物神經系統(tǒng)的產生是心理起源的物質基礎和必要條件。

  心理的起源,尤其是人類高級心理過程,如思維、語言、情感、意志、高級心理特怔的產生,是神經基礎及人類社會化進程的產物,所以我們不能以單純的生物學觀點來研究此命題。

  縱向研究

  longitudinalmethod,也叫追蹤研究,它是在比較長的時間內,對人的心理發(fā)展進行系統(tǒng)、定期的研究。美國心理學家貝雷(N.Bayley)以61個初生嬰兒為對象,以智力發(fā)展為研究主題,從1929年開始長達36年的追蹤觀察研究,取得了人類智力發(fā)展方面的許多重要成果,即著名的柏克成長研究(BerkeleyGrowthStudy),可謂歷時最長的縱向研究之一。

  縱向研究在規(guī)定的時期內對同樣對象的心理活動及其特點進行反復測查,因而能詳盡地了解其發(fā)展、變化過程,具有很高的連續(xù)性。但周期較長,易受社會環(huán)境的變動影響,被試樣本也易減少,且測量的數據也易因反復測量而影響被試情緒,造成準確性下降。

  橫向研究

  cross-sectionalmethod,也叫橫斷研究,它是在同一時間內對不同年齡組被試的心理發(fā)展進行測查并加以比較的研究。例如,要了解10-16歲兒童記憶發(fā)展的特點,可以同時對10歲、12歲、14歲、16歲四個年齡組個體進行測試,比較研究。這種研究類型省時間,但比較粗糙、不夠系統(tǒng)、不能全面反映問題。

  縱橫研究

  也有人稱之為“動態(tài)”研究,它是將橫向研究和縱向研究靈活地結合起來的一種研究。

  個案研究

  casestudymethod,是對一個或少數幾個被試進行的研究,這種研究往往采取縱向的追蹤方式,如我國早期心理學家陳鶴琴對自己的孩子出生后808天的心理發(fā)展進行追蹤研究。有些個案研究并不采用追蹤方式,如著名心理學家皮亞杰的實驗研究。它能對被試進行詳細、深入、全面的考察,但被試太少,影響研究的代表性和典型性。

  成組研究

  groupstudymethod,是對一批被試進行研究。從統(tǒng)計學的角度,一般以30名被試的小樣本組為下限。該研究取樣較多,可以作統(tǒng)計處理,科學性較強,代表性也較好,只是不便于個別深入研究。

  個案-成組研究

  是將上述兩種研究類型結合起來的研究。

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