朋友是我們每個(gè)人都需要的，特別是對(duì)生活在自己世界里的自閉癥孩子來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)更顯得尤為重要。可是幫自閉癥孩子找朋友有何其難，到底該如何做呢？

　　幫自閉癥兒童找朋友其實(shí)就是讓孩子多與外界同齡小朋友接觸，增加其社交能力。這聽起來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事，可是做起來(lái)卻很難。“我們的孩子是自閉癥孩子，他們很多地方和其他孩子不一樣，不懂得如何正確的表達(dá)友好的方式，其他孩子們都不愿意和我們孩子玩，怎么辦呢?”這是大部分星媽們都比較擔(dān)心的一個(gè)問(wèn)題。這里，鄭州市康達(dá)能力訓(xùn)練中心親子融合部高級(jí)督導(dǎo)師張紅蕾老師將為您支招。

　　1、為你的孩子安排跟與他同齡或社交能力相當(dāng)?shù)暮⒆舆M(jìn)行游戲(要求對(duì)方孩子的父母能夠理解自閉癥，游戲需要有家長(zhǎng)的監(jiān)督)。

　　2、很多家長(zhǎng)都反映以關(guān)系為基礎(chǔ)的干預(yù)方式(如地板時(shí)光等)能夠有效地改善他們的孩子的社交能力。

　　3、在社交聚會(huì)或游戲前跟從來(lái)不認(rèn)識(shí)你的孩子的家長(zhǎng)做一些解釋，讓他們對(duì)孩子可能出現(xiàn)不恰當(dāng)?shù)男袆?dòng)或語(yǔ)言有所準(zhǔn)備。為他們提供如何應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的“尷尬”情況的建議。

　　4、使用角色扮演來(lái)給孩子加強(qiáng)友誼是一個(gè)雙向互動(dòng)過(guò)程的理解。

　　5、教孩子懂得他人經(jīng)常使用的身體語(yǔ)言和有關(guān)的非語(yǔ)言線索。

　　6、盡可能的利用孩子周圍的的社會(huì)環(huán)境來(lái)增加他在人際交往中的經(jīng)驗(yàn)：課外活動(dòng)，游戲小組，團(tuán)體郊游等。

　　7、恰如其分：每個(gè)人都需要有一段屬于自己的時(shí)間，不要過(guò)分強(qiáng)求你的孩子，孩子也需要一些休息和調(diào)整的時(shí)間。

　　8、鼓勵(lì)以課堂或課余活動(dòng)為中心的興趣和愛好，以便你的孩子養(yǎng)成可以與他人分享的共同愛好。

　　9、咨詢當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)專家、老師，讓孩子有規(guī)律的定期參加到有指導(dǎo)發(fā)展兒童社會(huì)技能的游戲中去。

　　10、找一個(gè)可以跟你的孩子共同分享他的特殊興趣愛好的成人陪伴。對(duì)一些星兒來(lái)說(shuō)，成人陪伴是一種非常好的方式，可提高孩子跟同齡孩子交往的社交技巧。這十個(gè)方法是星兒家長(zhǎng)們普遍反映比較不錯(cuò)的方法，但是，每個(gè)自閉癥孩子的癥狀表現(xiàn)各有不同，家長(zhǎng)朋友們?cè)谶x擇的時(shí)候要懂得靈活運(yùn)用，不要死搬硬套。