自閉癥將會影響到較多兒童的心理健康，阻礙到了孩子的發(fā)育，因此家長朋友們必須要深入了解一些自閉癥的知識，還應(yīng)當(dāng)在生活中認(rèn)真了解自閉癥的誘發(fā)病因及早期干預(yù)。

　　自閉癥的起因是什么？

　　自閉癥學(xué)生與家庭背景和父母教養(yǎng)的態(tài)度無關(guān)，亦不是因后天環(huán)境造成，自閉癥可能是由生理因素形成，如神經(jīng)機(jī)能發(fā)展，生化機(jī)能發(fā)展，遺傳因素或腦部受損所致，自閉癥可能是由生理因素形成，如神經(jīng)機(jī)能發(fā)展，生化機(jī)能發(fā)展，遺傳因素或腦部受損所致，可能導(dǎo)致自閉癥的原因包括以下幾點：遺傳：從家族和攣生子的研究中，發(fā)現(xiàn)自閉癥人士的攣生兄弟姊妹大約有10%至20%可能有輕微的自閉傾向，從家族和攣生子的研究中，發(fā)現(xiàn)自閉癥人士的攣生兄弟姊妹大約有10%至20%可能有輕微的自閉傾向。

　　受疾病感染：婦女懷孕期間可能因德國麻疹或風(fēng)疹，使胎兒的腦部發(fā)育受損而導(dǎo)致自閉癥，婦女懷孕期間可能因德國麻疹或風(fēng)疹，使胎兒的腦部發(fā)育受損而導(dǎo)致自閉癥，此外，新陳代謝疾病亦會造成腦細(xì)胞功能失調(diào)，影響腦神經(jīng)傳遞信息的功能，因而造成自閉癥。還有，在懷孕期間窘迫性流產(chǎn)等因素而造成嬰兒大腦發(fā)育不全，早產(chǎn)，難產(chǎn)，新生兒腦部受傷，以及在嬰兒期患上腦炎，腦膜炎等疾病造成腦部傷害，都可能會增加罹患自閉癥的機(jī)會。

　　如何早期發(fā)現(xiàn)孤獨癥

　　孤獨癥的核心障礙是社交溝通障礙，因此最早表現(xiàn)出異常的也是社交溝通能力的缺乏和異常。一歲以前小寶寶的社交溝通能力，大多表現(xiàn)的是非語言的社交溝通能力，如“眼神看人，手指指物”是孩子的天性，尤其是到了8、9個月更是頻頻使用，很多典型孤獨癥患兒在早期就是出現(xiàn)這些能力的缺乏。假如孩子在8、9個月或1歲左右，目光從來不看人；或者到了1歲多，叫他的名字無反應(yīng)，雖然聽力正常；到2歲不僅沒有語言表達(dá)，連肢體語言也沒有，不會指東西給媽媽看，不會拿他喜歡的東西展示給媽媽看，分享他內(nèi)心的喜悅；他會特別強(qiáng)烈地喜歡某一些固定的動作，像特別喜歡轉(zhuǎn)圈，看圓形的東西，那就要引起高度重視。

　　康復(fù)訓(xùn)練“早期＋高密度”至關(guān)重要

　　就康復(fù)訓(xùn)練的療效而言，早期、高密度、長期、科學(xué)、系統(tǒng)的觀點非常重要。在康復(fù)訓(xùn)練一開始，特別強(qiáng)調(diào)的是早期和高密度。

　　早期，指的是年齡越小開始、干預(yù)效果就越容易進(jìn)行，效果也越好；孤獨癥的確有與生俱來的缺陷，但是這些缺陷是腦發(fā)育的缺陷，也是能力的缺陷，既然是能力的缺陷，就可以通過后天的能力培訓(xùn)讓他的能力有所發(fā)展?？茖W(xué)研究顯示，人類的大腦早期具有強(qiáng)大的可塑性，這個強(qiáng)大的可塑性就給了我們治愈孤獨癥的巨大空間和潛力，這個大腦的可塑性變化是和后天成長環(huán)境密切相關(guān)，尤其是和孩子早期的體驗和經(jīng)歷密切相關(guān)。臨床研究顯示，如果家長警覺的話，大部分患兒都能得到早期發(fā)現(xiàn)，一般患兒在18～24個月時會出現(xiàn)比較典型的癥狀，前來就診就能得到早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷。

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　　高密度，也就是說干預(yù)訓(xùn)練的理念要滲透到每天的日?；顒又?，而不是單一的每天去機(jī)構(gòu)訓(xùn)練2小時就可以了。而是需要在日常生活中，都有提供給孩子相關(guān)行為訓(xùn)練的機(jī)會。尤其是對已經(jīng)掌握的技能和認(rèn)知一定要落實到每天的日常生活中應(yīng)用，使其得到強(qiáng)化和鞏固，成為孩子真正掌握的自然能力。那么這兒就要特別提到父母親在孤獨癥孩子的治療過程中的作用，這個重要性怎么強(qiáng)調(diào)也不過分。沒有一個孩子能夠脫離父母親，將孤獨癥真正治療好的，因為只有父母才能讓孩子在特定訓(xùn)練環(huán)境中學(xué)會的各種技能和認(rèn)知及時在日常生活中不斷應(yīng)用、強(qiáng)化，最后成為孩子真正掌握的自然能力！因此，特別希望孤獨癥患兒的父母親首先需要接受現(xiàn)實，克服心里不平衡狀況。然后，及早對孩子開展干預(yù)訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程中家長通常需要具備“六個心”：（1）愛心：要愛這個孩子；（2）耐心：進(jìn)步不大時，要有耐心堅持；（3）恒心：要做長期的準(zhǔn)備；（4）信心：訓(xùn)練一定會改善孩子的癥狀；（5）決心：不管有多大困難，都要進(jìn)行下去。（6）最后要有一點點的“狠心”，有時候，心太軟，也不能進(jìn)行很好的訓(xùn)練。訓(xùn)練需要有一定的原則，“溫柔的堅持原則”是相當(dāng)關(guān)鍵的！

　　最后也是非常重要的一點，家長在訓(xùn)練照顧孩子的同時，一定也要學(xué)會好好照顧好自己。孤獨癥患兒康復(fù)訓(xùn)練是個巨大的工程，父母要學(xué)會適時放松調(diào)節(jié)自己的身心，及時卸除身心疲憊，重振精神。只有這樣才能將這巨大的工程進(jìn)行下去，才能更好的惠及到孩子。因此，要懂得積極主動向身邊、社區(qū)的愛心人士和相關(guān)組織尋求支持、理解和幫助！

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