自閉癥既需要醫(yī)院治療也需要家長(zhǎng)關(guān)愛治療，自閉癥孩子沉默、冷言寡語(yǔ)，不愿與外界聯(lián)系，甚至是孩子的家長(zhǎng)也不知該如何與自閉癥的孩子相處?有時(shí)候家長(zhǎng)與孩子聊天，家長(zhǎng)頻繁的問，小孩很少開口回答，促成孩子局促不安、家長(zhǎng)不知所措的局面。專家告訴說，與自閉癥孩子交流相處，需要很大的耐心和關(guān)愛，找準(zhǔn)正確的方法，才能更好地跟兒童自閉癥的孩子相處，幫助孩子敞開心扉，走出孤獨(dú)的內(nèi)心世界。

　　自閉癥既需要醫(yī)院治療也需要家長(zhǎng)關(guān)愛治療，想要多給自閉癥孩子多一份關(guān)心，就應(yīng)該先了解如何與兒童自閉癥的孩子相處?

　　1、關(guān)心。讓自孩子感覺你對(duì)他的關(guān)心是出于真心的、實(shí)實(shí)在在的，患有自閉癥的孩子并非沒有感覺，只是他們不善于表達(dá)自己、不知道該如何與人溝通交流。家長(zhǎng)可以日常在生活中多和孩子親近，陪孩子玩耍、散步，只要天氣不是很惡劣都可以多帶孩子出去走走，多和別人打招呼。如超市購(gòu)物，家長(zhǎng)可以帶孩子一起去超市選購(gòu)商品，在任一貨架前告訴孩子這些是什么，有什么作用，引導(dǎo)孩子說出物品的名稱，在了解物品的同時(shí)還可以讓孩子多開口說話。多一點(diǎn)寬容，當(dāng)孩子做錯(cuò)事不開口說話承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)孩子課堂表現(xiàn)不積極受到老師教說時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)多給予孩子多一點(diǎn)的寬容，常擁抱孩子，經(jīng)常叫他的名字，讓孩子感覺到你真的很喜歡他，時(shí)間久了，孩子就會(huì)慢慢放下心防，慢慢的選擇接受你。

　　2、觀察。從細(xì)微的事情中觀察孩子，看到孩子獨(dú)特專長(zhǎng)的一面，每一個(gè)孩子的情況都是不一樣的，有的孩子對(duì)所有人都冷漠，但對(duì)父母會(huì)親近一些;有些孩子對(duì)誰(shuí)都帶有抵觸的情緒，有的孩子雖然自己不愛說話但喜歡樂器，有的孩子擅長(zhǎng)繪畫，有的喜歡運(yùn)動(dòng)，家長(zhǎng)朋友們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)，根據(jù)孩子不同的興趣和喜好，進(jìn)行興趣培養(yǎng)，當(dāng)孩子的情況有一點(diǎn)的改善時(shí)及時(shí)的給予鼓勵(lì)支持。

　　3、營(yíng)造氛圍。自閉癥的孩子通常沒有安全感，對(duì)誰(shuí)都掛上冷漠的面孔，討厭管治、改變，興趣少、心胸狹窄。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨充滿愛的環(huán)境氛圍，用溫和的方式多幫助孩子熟悉環(huán)境，給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨平和的環(huán)境，減輕他們的心理壓力。

　　4、學(xué)校教育。在孩子上學(xué)期間多和學(xué)校老師了解反映孩子的情況，老師也可以根據(jù)家長(zhǎng)所提供的信息在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候多照顧孩子，如課堂中提問，引導(dǎo)孩子參與課堂學(xué)習(xí)。當(dāng)他受到其他同學(xué)的欺負(fù)、奚落時(shí)，及時(shí)的阻止并進(jìn)行教育。學(xué)校也可以多開展一些興趣教育活動(dòng)，引導(dǎo)孩子加入，開拓孩子的另一面。