目前來(lái)看自閉癥的危害性是特別嚴(yán)重的，會(huì)有較多的孩子出現(xiàn)自閉癥的癥狀，而且給患兒帶來(lái)了相當(dāng)嚴(yán)重的心理障礙，家長(zhǎng)們要將自閉癥警惕起來(lái)，而且需要將誘發(fā)該病出現(xiàn)的因素了解透徹才可以，帶大家認(rèn)識(shí)一下相關(guān)的病因是什么呢。

　　1、為吸引他人的注意，這種情形較常出現(xiàn)在缺乏安全感或常被冷落的孩子身上，舉個(gè)可能大家很熟的例子，因?yàn)榭赡芫桶l(fā)生在你的家里。爸爸媽媽下班回到家累的筋疲力竭，癱在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng);突然看到聽(tīng)到小孩用力摔玩具，還故意往爸爸媽媽身上摔過(guò)來(lái)。爸爸媽媽嚇到或氣到跳了起來(lái)，好了，孩子的目的達(dá)到了。其實(shí)不是孩子有心機(jī)耍這種手段，而是孩子會(huì)嘗試各種讓爸爸媽媽看他一下的方法，唱歌?可能沒(méi)反應(yīng)，不然就是爸爸隨便敷衍一聲。再換個(gè)方式，跳舞?老爸老媽累到視若無(wú)睹。再換個(gè)激烈一點(diǎn)的，大叫，咦，有反應(yīng)啰，媽媽起身要小孩不要叫，小聲一點(diǎn)。好，再加點(diǎn)，拿東西丟人。果然，爸爸媽媽都跳起來(lái)了。以后就用這招，每次出招每次有效。

　　2、積習(xí)難改，行為及心理學(xué)家對(duì)人類(lèi)的行為做研究之后發(fā)現(xiàn)，一個(gè)動(dòng)作連做17次后，會(huì)便成一種習(xí)慣。例如一坐下就開(kāi)始搖你的腳，接下來(lái)每次坐下你就開(kāi)始謠腳，搖著搖著就變成你的習(xí)慣。以后當(dāng)你再坐下來(lái)時(shí)，腳就會(huì)不自覺(jué)的開(kāi)始搖起來(lái)，通常要等到別人提醒你“嘿，咖啡被你搖出來(lái)啰”你才發(fā)現(xiàn)什么時(shí)候你有這習(xí)慣了。孩子有時(shí)候的異常行為只會(huì)針對(duì)同一個(gè)人，例如她只敢罵或打媽媽?zhuān)瑓s不會(huì)罵爸爸，這就是習(xí)慣了對(duì)媽媽做這樣的行為，習(xí)慣改不掉了，再大要改就難了。

　　3、因家庭因素所引起，大家看到這一點(diǎn)后想必直接的反應(yīng)就是「嗯，沒(méi)錯(cuò)，吵架、離婚」。不，我要說(shuō)的是家庭的生活習(xí)慣，例如我最常見(jiàn)到的爸爸習(xí)慣對(duì)媽媽用吼用叫的，小孩耳濡目染，分不出輕重，對(duì)媽媽也就用吼用叫的，出言不遜。另外我接觸到的一個(gè)情形是媽媽愛(ài)罵人笨蛋，你知道嗎?這小孩走到哪，這些字就用到哪，不管開(kāi)不開(kāi)心，好像想到就用一下，別人給他餅干，他不會(huì)說(shuō)謝謝，他用笨蛋兩個(gè)字謝謝你。因情緒障礙引起，情緒障礙多半是小孩對(duì)喜怒哀樂(lè)等情緒反應(yīng)不明白不了解所引發(fā)，例如你和朋友一起喝茶聊天，心情越來(lái)越好所以音調(diào)聲音越來(lái)越高，在孩子聽(tīng)來(lái)跟媽媽罵人時(shí)候一樣大聲。小孩不了解，開(kāi)始生氣你們兩個(gè)為什么要吵架，甚至可能為了保護(hù)媽媽而出手打你的朋友。

　　4、因語(yǔ)言障礙引起，無(wú)法適時(shí)找到與人溝通及表達(dá)的方法，所以引出令人不能接受的行為。例如你要小孩洗手，但他已經(jīng)洗過(guò)了，你卻仍以為他還沒(méi)有洗手，甚至還罵他不聽(tīng)話不洗手，要他如何告訴你「我洗過(guò)了啦」心里急了氣就來(lái)了，卻不知道要怎么讓你知道，只好用打或用跳來(lái)讓你知道你誤會(huì)他了。因藥物或飲食不適應(yīng)癥而引起，有些藥物或飲食的不適應(yīng)癥會(huì)讓孩子情緒焦躁，以致容易生氣，出現(xiàn)不能被接受的行為。注意，我說(shuō)的飲食不適應(yīng)癥與食物過(guò)敏是兩碼子事，不一樣的。

　　5、因被壓抑而引起，這種情況會(huì)出現(xiàn)在特殊家庭里面，父母為了這個(gè)訓(xùn)練那個(gè)治療而有些壓力，無(wú)形中將壓力移轉(zhuǎn)到孩子的身上而仍不自知。最常見(jiàn)到的是過(guò)動(dòng)兒家長(zhǎng)因?yàn)榕逻^(guò)動(dòng)兒在公眾場(chǎng)合出現(xiàn)過(guò)動(dòng)行為而難堪，每每在過(guò)動(dòng)兒還沒(méi)站起來(lái)之前，家長(zhǎng)就已經(jīng)喊出“坐下不要跑”，可是其實(shí)孩子可能只是想站起來(lái)伸手拿離他較遠(yuǎn)的薯?xiàng)l?；蚴菍?duì)孩子來(lái)講，為什么媽媽可以讓沒(méi)有過(guò)動(dòng)癥的姐姐跑來(lái)討去，他就不行?

　　當(dāng)家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)了上述的知識(shí)之后，應(yīng)當(dāng)了解到了自閉癥的形成病因有哪些了，當(dāng)前來(lái)看特別多的孩子會(huì)出現(xiàn)自閉癥的癥狀，因此嚴(yán)重的傷害了患兒的健康，所以說(shuō)大家應(yīng)當(dāng)多了解一些自閉癥的知識(shí)，需要讓孩子避開(kāi)此病的發(fā)病因素才行。