首先要消除造成小兒緊張的一切因素是預(yù)防和育治療的關(guān)鍵。父母對患兒以鼓勵為主耐心說服教育，調(diào)動患兒克服不良習(xí)慣的積極性。多讓小兒參加娛樂活動，轉(zhuǎn)移其注意力。當(dāng)孩子出現(xiàn)咬指甲時，家長要分散孩子的注意力，講故事等。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常修剪指甲。用苦味或辣味劑涂搽指甲等強制方法效果差。頻繁出現(xiàn)可到醫(yī)院進(jìn)行矯正，行為矯治療法如強化濟(jì)、消退法、厭惡法等常能收到良好的效果。一般由醫(yī)生根據(jù)患兒具體情況設(shè)計出行為治療方案，由家長協(xié)助實施，同時給予支持性心理療法。行為療法的效果取決于醫(yī)生、家長和患兒三方面的密切配合，并要持之以恒。