哮喘被世界衛(wèi)生組織列為四大頑癥之一。據(jù)統(tǒng)計，三分之二的哮喘是由過敏引起的，過敏性哮喘高發(fā)季節(jié)在河北省中南部為5-6月以及8-10月。過敏性哮喘可以發(fā)生在任何年齡段，尤其好發(fā)生于人生的“黃金年齡段”（10歲到30歲年齡組）。青少年正值免疫功能旺盛時期，如果具有易過敏的體質(zhì)，再有長期、反復(fù)的過敏原暴露，從而易被致敏、發(fā)病。

過敏性哮喘，病因是過敏，是遺傳因素和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果，另外吸煙、大氣污染、生活方式等對哮喘發(fā)病有一定影響。

認識哮喘重視哮喘刻不容緩

哮喘主要的臨床表現(xiàn)是什么？

典型的哮喘表現(xiàn)就是“哮”和“喘”了，呼吸發(fā)聲為哮，氣促即喘。哮喘未控制或者控制不佳，出現(xiàn)急性哮喘發(fā)作的幾率增加，重時可危及生命。但是并不是所有的哮喘都那么典型，不典型的癥狀往往被忽視，比如胸悶或咳嗽，甚至有的平時無癥狀，稍微遇冷、遇刺激氣味或者稍事運動即感氣短。然而，這些不典型的表現(xiàn)不代表安全，而是更為驚險，有時候會在不防備的情況下發(fā)生急性哮喘發(fā)作。

哮喘對身體的危害有哪些？

哮喘發(fā)作會對肺部造成長期損害，輕者造成肺功能障礙、氣道重塑，嚴重者會引起肺源性心臟病。除此之外，還帶來各種社會、經(jīng)濟及心理上的影響，比如在就業(yè)方面，某些職業(yè)可能導(dǎo)致哮喘的發(fā)作或加重，使哮喘患者職業(yè)的選擇范圍受很大限制。兒童哮喘已成為輟學的主要疾病。哮喘也可造成患者心理上的創(chuàng)傷，尤其是兒童，可能產(chǎn)生孤癖、內(nèi)向等，對患者工作、學習、生活等方面影響很大。

哮喘早期防治有哪些措施？

哮喘的癥狀可以是典型的，也可以是不典型的，甚至有的平時無癥狀，稍微遇冷、遇刺激氣味或者稍事運動即感氣短，遇到這種情況需要做肺功能相關(guān)檢測，比如支氣管激發(fā)試驗或運動試驗、支氣管舒張試驗、呼氣峰值流速(PEF)晝夜變異率等來明確?；颊叩恼J識水平有限，不愿接受相應(yīng)檢查會造成漏診，貽誤病情。

拿過敏性哮喘來說，是過敏在下氣道的表現(xiàn)，患者可有其他器官、器官的過敏性疾病史，尤其是過敏性鼻炎史，但是公眾的認識多停留在“鼻炎醫(yī)鼻”的層面。如果在過敏性哮喘未發(fā)病時，接受“四位一體”綜合治療，不僅治療過敏性鼻炎，還有望阻止過敏性鼻炎到哮喘的發(fā)展進程。在此，呼吁過敏性鼻炎的患者，特別是已有咽癢、眼異物感，甚至咳嗽、胸悶等癥狀的，一定要及早規(guī)范治療。

應(yīng)當如何配合醫(yī)生進行哮喘的治療？

加強哮喘科普知識的學習，增強患者依從性不高。有些患者和患者家屬“談喘色變”，拒不接受哮喘的診斷，不愿接受規(guī)范檢查，更不要說用藥了，結(jié)果一誤再誤。

看病也要做好準備：

1.整理疾病特征和診療情況。盡可能詳細地向醫(yī)生描述疾病特點、規(guī)律、發(fā)生發(fā)展過程、查體情況和做過的輔助檢查，甚至包括既往史、家族史，尤其是自行用藥或者在他處診療的資料。

2.做好檢查前的準備。有些檢查有特殊要求，比如，支氣管激發(fā)試驗需要提前1日停用“孟魯司特”，過敏原皮膚試驗需停用抗組胺藥物等，必要時可提前咨詢。

3.做好接受治療的準備。哮喘危害雖大，但是可防可治，我院變態(tài)反應(yīng)科（過敏科）和呼吸科共同為您的氣道健康保駕護航。