今天,我們又來(lái)到期盼已久的天天好三樓,開(kāi)始了我們的家長(zhǎng)師資班第四堂課——感恩與誠(chéng)敬。
我們溫柔似水的紅馬甲義工老師們,早早就來(lái)到了課堂里,把課前的準(zhǔn)備工作都做得井井有條、妥妥當(dāng)當(dāng)。讓我們所有來(lái)學(xué)習(xí)的家人們,心里感覺(jué)到非常溫暖,非常的舒服,就如同是在我們自己的家里一般,有時(shí)甚至?xí)杏X(jué)比在自己家里還要溫暖。感恩這群默默奉獻(xiàn)、溫柔似水的義工老師們!感恩您們?。?!
時(shí)間到下午1:30,我們尊敬的、慈愛(ài)的張老師開(kāi)始了她精彩的授課,首先,老師給我們講授了“感恩”這個(gè)課題,提到“感恩”這兩個(gè)字,說(shuō)來(lái)真的很慚愧,不知從幾何時(shí),心里對(duì)“感恩”這兩個(gè)字好像沒(méi)什么感覺(jué)了。時(shí)常自己也在問(wèn)自己,我這是怎么了,為什么會(huì)對(duì)很多那些幫助過(guò)我們的、那些真心誠(chéng)意對(duì)我們好的、那些想方設(shè)法想讓我們過(guò)得更好的人,心里竟然沒(méi)有升起過(guò)真切的感恩之心,似乎所有的一切都是應(yīng)該的、好像都是理所當(dāng)然的,就這樣在不知不覺(jué)中過(guò)了這么多年。今天,有幸在課堂上聽(tīng)到老師的這堂關(guān)于感恩的授課,再次激活了我那顆似已麻木的、習(xí)已為常的心。今天,終于覺(jué)醒,我們每一個(gè)人,對(duì)于我們身邊的親人,以及我們身邊的朋友和同事,以及這個(gè)世界中的萬(wàn)世萬(wàn)物,如果沒(méi)有懷著一顆真誠(chéng)地感恩之心的話(huà),那么,我們的人生將會(huì)是怎樣的呢?老師在課堂中有提到過(guò)這么一句話(huà),我覺(jué)得非常有道理,那就是:知道感恩的人,是有福的人;不知道感恩的人,是有損福報(bào)的人。感恩,是我們?nèi)松蜷_(kāi)快樂(lè)的一把金鑰匙。
感恩之心如此重要,那么,我們應(yīng)該如何來(lái)培養(yǎng)我們的感恩心,老師說(shuō):感恩心是行出來(lái)的,怎么行呢?具體的首先是要知恩,仔細(xì)回想,慢慢回憶,他人對(duì)我們的好。每天給自己一個(gè)任務(wù):每天晨起之前,對(duì)我們的親人、老師、朋友、同事心懷感恩3分鐘。然后,我們應(yīng)該對(duì)那些幫助我們的人,我們要真實(shí)地對(duì)他們說(shuō):謝謝您!感恩您!有您的幫助,讓我受益不少,真誠(chéng)地感恩您!
在我們的整個(gè)人生中,除了心懷感恩至關(guān)重要,另外一個(gè)品德也是同樣重要,那就是要心懷誠(chéng)敬。印光大師的一句至理名言這樣說(shuō):一分誠(chéng)敬,得一分利益;十分誠(chéng)敬,得十分利益。另外,《左傳》也同樣強(qiáng)調(diào)了誠(chéng)敬的重要——敬者,德之聚也,能敬必有德。在我們的生活當(dāng)中,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣一個(gè)現(xiàn)象:為什么有的孩子長(zhǎng)大以后到了社會(huì),常遇貴人指點(diǎn),而且好的機(jī)會(huì)總是青睞于他,有這樣機(jī)遇的孩子,他一定是一個(gè)懂得誠(chéng)敬的人,也一定會(huì)是一個(gè)懂得感恩的人。具有這兩樣德行的人,他的人生還會(huì)差到哪里去嗎?