癔癥兒童治療從減輕心理壓力做起
對(duì)待癔癥患兒,應(yīng)幫助兒童正確認(rèn)識(shí)疾病,將癔癥知識(shí)教給兒童。要使患兒的父母了解本病是由于高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)失調(diào)所致發(fā)作性癥狀,是暫時(shí)性的腦機(jī)能障礙,是完全能夠治愈的,不至于留下后遺癥。
神經(jīng)癥癥狀:如頭痛、失眠、易疲勞、注意力不集中、情緒不穩(wěn)、工作學(xué)習(xí)能力下降以及癔癥樣表現(xiàn)等。
在日本有一部廣受歡迎的漫畫書里,一名24歲的男教師娶了12歲的女孩當(dāng)自己的妻子,作為一個(gè)最高機(jī)密社會(huì)實(shí)驗(yàn)的一部分。他說:"我老婆是小學(xué)生哦。"
對(duì)待癔癥患兒,應(yīng)幫助兒童正確認(rèn)識(shí)疾病,將癔癥知識(shí)教給兒童。要使患兒的父母了解本病是由于高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)失調(diào)所致發(fā)作性癥狀,是暫時(shí)性的腦機(jī)能障礙,是完全能夠治愈的,不至于留下后遺癥。
要正確對(duì)待癔癥患者,癔病是神經(jīng)癥而非精神病,癔癥患者并無神經(jīng)系統(tǒng)的器質(zhì)性病變,一旦誘因消失,患者會(huì)霍然而愈。
平時(shí)情緒偏向幼稚、易波動(dòng)、任性、急躁易怒、敏感多疑,常因微小鎖事而發(fā)脾氣或哭泣。情感反應(yīng)過分強(qiáng)烈,易從一個(gè)極端轉(zhuǎn)向另一個(gè)極端,往往帶有夸張和戲劇性色彩,對(duì)人對(duì)事也易感情用事。
癔癥在小兒中以女孩多見。除上述的全身抽搐與失語(yǔ)外,有的會(huì)聽力喪失,器笑無常,癱瘓以及呼吸困難、呃逆、食欲喪失和排尿功能障礙等表現(xiàn),然而病人都易受暗示影響。
讓患者及其家屬知道,癔癥是一種功能性疾病,是完全可以治愈的。消除患者及其家屬的種種疑慮,穩(wěn)定患者的情緒,使患者及其家屬對(duì)癔癥有正確的認(rèn)識(shí),并積極配合醫(yī)生進(jìn)行治療。
癔癥型人格障礙產(chǎn)生的原因目前尚缺乏研究,一般認(rèn)為與早期家庭教育有關(guān),父母溺愛孩子,使孩子受到過分的保護(hù),造成生理年齡與心理年齡不符,心理發(fā)展嚴(yán)重滯后,停留在少兒期的某個(gè)水平,因而表現(xiàn)出癔癥型人格特征。