不懂得退出的父母,養(yǎng)不出有出息的孩子
雖然這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在賺不了大錢,但有壓力才有動(dòng)力,比起溫水煮青蛙的日子好太多。因?yàn)殡x家遠(yuǎn),對(duì)父母有愧疚,但如果可以選擇還是會(huì)離開,因?yàn)楦改覆欢攀?,只能自己狠心?
精神分裂癥的復(fù)發(fā)和預(yù)防
病人在無明顯客觀因素或充分根據(jù)的情況下,擔(dān)心發(fā)生威脅自身安全和其他不良后果的心境。病人可表現(xiàn)為搔首頓足、怨天尤人,有大禍將臨之感,惶惶不安、不可終日,即使多方勸解也不能消除其焦慮。
雙向情感障礙是一種發(fā)作性的疾病,發(fā)作之后就完全好了,不會(huì)引起大腦退化,間歇期完全可以像病前一樣生活、工作。
雖然這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在賺不了大錢,但有壓力才有動(dòng)力,比起溫水煮青蛙的日子好太多。因?yàn)殡x家遠(yuǎn),對(duì)父母有愧疚,但如果可以選擇還是會(huì)離開,因?yàn)楦改覆欢攀?,只能自己狠心?
自信是成功的關(guān)鍵。厭學(xué)孩子的顯著特點(diǎn)是喪失自信心,如果家長(zhǎng)適當(dāng)降低對(duì)子女的學(xué)習(xí)要求,創(chuàng)設(shè)情境,讓孩子成功,體驗(yàn)到成功的喜悅,孩子就會(huì)樹立起自信心。
比起標(biāo)準(zhǔn)答案“雪化了是水”,孩子回答“雪化了是春天”,難道有錯(cuò)么?家事無對(duì)錯(cuò),只有和不和。家是藏愛的地方,不是說理的地方。
在孩子求學(xué)的道理上,聰明的家長(zhǎng),都和老師肩并肩站在一起,家長(zhǎng)和老師在一起,不是一加一等于二,而是一橫一豎合在一起,給孩子十倍的力量,幫他去成長(zhǎng)。
感情就像提款機(jī),你往里面存越多,感情就越鞏固,你倆會(huì)越幸福,反之你如果只知道取款,當(dāng)感情透支,你們的情感賬戶就會(huì)變成一個(gè)空殼子,那就是結(jié)束的時(shí)候。
相反,其實(shí)真正高情商的人,是懂得適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)和釋放情緒的人,他們會(huì)給自己找一個(gè)出口,找一個(gè)依托,或傾訴或跑步,總有一個(gè)方式能讓自己在那一個(gè)時(shí)刻拋下一切只做自己,與自己和解。
人最常犯也最不該犯的錯(cuò)就是,記親人的仇,念壞人的好。你覺得該對(duì)你好的人,千好萬好,錯(cuò)一次你就失望透頂。你認(rèn)為該對(duì)你壞的人,千錯(cuò)萬錯(cuò),好一次你就感恩戴德。
有多少像木木阿姨這樣的家長(zhǎng),他們很努力、很用心地生活,讓自己看起來活色生香,可是他們騙過了子女,卻騙不過自己內(nèi)心的無助。
容易出現(xiàn)厭學(xué)的人群:抗壓能力較弱、遇到挫折或是打擊的學(xué)生;初三、高三學(xué)生較多;學(xué)習(xí)成績(jī)開始下降或是即將下降的學(xué)生。
有焦慮體驗(yàn),是超我與本我的矛盾,超我不允許你一直沉迷小說,追求快樂,本我只想沉迷于小說,輕松愉悅,自我就協(xié)調(diào)二者矛盾,熬夜學(xué)習(xí),但同時(shí)體驗(yàn)到焦慮,還有迷茫,無助。