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人格障礙始于童年 治療人格障礙應(yīng)及時(shí)就醫(yī)

2018-08-03 來源:婁底市康復(fù)醫(yī)院  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:人格障礙的治療是困難的。他們較少主動(dòng)求醫(yī),而且目前的治療僅可改善一時(shí)性的精神病發(fā)作,減輕社會(huì)和情緒功能不良或?yàn)榱诉m應(yīng)社會(huì)需要對(duì)他們進(jìn)行管理。藥物治療時(shí),人格障礙的一些癥狀有效,然而沒有哪一種藥物是普遍有用的。心理治療必須個(gè)別化進(jìn)行,而且不同類型人格障礙應(yīng)采用不同種類的心理治療。

人格(personality)或稱個(gè)性(character),是一個(gè)人固定的行為模式及在日?;顒?dòng)中待人處事的習(xí)慣方式,是全部心理特征的綜合。人格障礙(personalitydisorder)是指明顯偏離正常且根深蒂固的行為方式,具有適應(yīng)不良的性質(zhì),其人格在內(nèi)容上、質(zhì)上或整個(gè)人格方面異常,由于這個(gè)原因,病人遭受痛苦和/或使他人遭受痛苦,或給個(gè)人或社會(huì)帶來不良影響。盡管在人格障礙的治療上已取得一些進(jìn)步,找到有效改變的方法。但對(duì)人格障礙的處理很大程度仍然是根據(jù)人格障礙者的不同特點(diǎn),幫助其尋求減少?zèng)_突的生活道路。

人格障礙的幾個(gè)表現(xiàn)須知

1、人格障礙開始于童年、青少年或成年早期,并一直持續(xù)到成年乃至終生。沒有明確的起病時(shí)間,不具備疾病發(fā)生發(fā)展的一般過程。

2、可能存在腦功能損害,但一般沒有明顯的神經(jīng)系統(tǒng)形態(tài)學(xué)病理變化。

3、人格顯著的、持久的偏離了所在社會(huì)文化環(huán)境應(yīng)有的范圍,從而形成與眾不同的行為模式。個(gè)性上有情緒不穩(wěn)、自制力差、與人合作能力和自我超越能力差等特征。

4、人格障礙主要表現(xiàn)為情感和行為的異常,但其意識(shí)狀態(tài)、智力均無明顯缺陷。一般沒有幻覺和妄想,可與精神病性障礙相鑒別。

5、人格障礙者對(duì)自身人格缺陷常無自知之明,難以從失敗中吸取教訓(xùn),屢犯同樣的錯(cuò)誤,因而在人際交往、職業(yè)和感情生活中常常受挫,以致害人害己。

6、人格障礙者一般能應(yīng)付日常工作和生活,能理解自己行為的后果,也能在一定程度上理解社會(huì)對(duì)其行為的評(píng)價(jià),主觀上往往感到痛苦。

7、各種治療手段效果欠佳,醫(yī)療措施難以奏效。

治療人格障礙的主要方法

患有了人格障礙其治療是困難的,畢竟在生活中許多患有疾病的人不愿意去就醫(yī),或者是沒有經(jīng)濟(jì)條件治療?,F(xiàn)在目前的治療僅可改善一時(shí)性的精神病發(fā)作,減輕社會(huì)和情緒功能不良或?yàn)榱诉m應(yīng)社會(huì)需要對(duì)他們進(jìn)行管理。人格障礙患者對(duì)周圍環(huán)境可帶來不良的影響,特別是反社會(huì)人格障礙者易發(fā)生違犯社會(huì)法紀(jì)行為。據(jù)對(duì)監(jiān)獄和少教所的調(diào)查資料顯示,青少年和成年人罪犯中,反社會(huì)人格占半數(shù)左右。

人格障礙父母以其偏離行為必然對(duì)子女產(chǎn)生有害影響,但不同類型的人格障礙患者對(duì)子女的影響是不一致的。父母患表演型人格障礙者將在不同程度上影響孩子的適應(yīng)。父母一方患強(qiáng)迫型人格障礙,其子女常表現(xiàn)有間歇性排便控制不良,反社會(huì)人格雙親的子女有較高的精神科轉(zhuǎn)診率。父母間感情不和和家庭暴力所致的有害作用已得到公認(rèn)。反社會(huì)人格父母的男孩常有品行障礙和嚴(yán)重違紀(jì)犯罪行為;他們的女孩性不檢點(diǎn),過早成婚,對(duì)所生的孩子缺乏熱情,表現(xiàn)焦慮,常責(zé)罵或毆打自己的孩子。精神上擾亂兒童的父母有焦慮者并不少見。如父母患有恐怖癥,子女也可出現(xiàn)怕上街和夜驚。

人格障礙的治療是困難的。他們較少主動(dòng)求醫(yī),而且目前的治療僅可改善一時(shí)性的精神病發(fā)作,減輕社會(huì)和情緒功能不良或?yàn)榱诉m應(yīng)社會(huì)需要對(duì)他們進(jìn)行管理。藥物治療時(shí),人格障礙的一些癥狀有效,然而沒有哪一種藥物是普遍有用的。心理治療必須個(gè)別化進(jìn)行,而且不同類型人格障礙應(yīng)采用不同種類的心理治療。

人格障礙的預(yù)防應(yīng)從兒童開始。父母的愛護(hù)、悉心照料和正確教養(yǎng)以及良好的環(huán)境,可減低人格障礙的發(fā)生。兒童大腦有較大的可塑性,一些性格傾向經(jīng)適當(dāng)?shù)慕逃梢约m正,如聽之任之,發(fā)展下去可出現(xiàn)不正常人格。

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