但現(xiàn)實終歸是現(xiàn)實。

　　1/3孤獨癥患者有智力缺陷

　　自閉癥在中國的患者規(guī)模超過了1,000萬，16歲以下的兒童患者超過200萬。

　　典型孤獨癥患者表現(xiàn)為完全沉浸在自己的世界中，對于親人的呼喚沒有任何反應(yīng)，對他人的情緒變化也沒有覺察能力。

　　在8歲孤獨癥兒童中，幾乎有一半的孤獨癥兒童智商在平均水平及以上（IQ高于85分），而只有1/3的孤獨癥兒童是智力缺陷，有接近23%的孤獨癥兒童的智力在邊緣水平（IQ約為71～85分）。

　　輕度自閉癥患兒雖然存在送進(jìn)一般學(xué)校學(xué)習(xí)的可能性，但真正的障礙往往不是孩子的學(xué)習(xí)障礙，而是一種社會觀念上的

　　國內(nèi)的普通學(xué)校，并沒有配套特殊兒童就學(xué)的安排。龍龍?zhí)と雽W(xué)校以后，投訴紛至沓來。由于校園里沒有輔助措施，龍龍并沒有惡意的個人行為方式，沒有人幫助他調(diào)整，另其他同學(xué)感到被冒犯。用沾了口水的指頭摸人，上廁所后未拉拉鏈生殖器外露等等，學(xué)生家長難以忍受。

　　這起事件，由于媒體報道以后，得到公益機(jī)構(gòu)、媒體、教育部門的多方協(xié)同努力，在國內(nèi)試點隨班就讀模式，安排專門的課程，提供社工陪伴，對老師和同學(xué)進(jìn)行科普教育。兩個月后，龍龍回到學(xué)校就讀。

　　即使如此，能「上學(xué)」的自閉癥患者福利只存在于北京等個別城市，絕大部分孤獨癥患者的照料、訓(xùn)練責(zé)任，全部落到了家庭的頭上。

　　對于任何一個家庭來說，一個孤獨癥孩子的誕生，都會帶來極為巨大的沖擊。父母最擔(dān)心的，從來都是「我們走了之后，誰來照顧他」的問題。

　　經(jīng)歷斷裂式轉(zhuǎn)變的精神疾病

　　從現(xiàn)實中的妖魔化到網(wǎng)絡(luò)上的浪漫化，經(jīng)歷這種斷裂式轉(zhuǎn)變的精神疾病，不只是自閉癥一種，也包括其他各類精神疾病。

　　在一般公眾眼里，與自閉癥有著類似癥狀的精神分裂癥，也存在被浪漫化的現(xiàn)象。最著名的精神分裂癥患者，大概要數(shù)荷蘭印象派畫家文森特·梵高。

　　作為孤獨癥譜系障礙的「孿生兄弟」，多動癥（學(xué)名「注意缺陷多動障礙」）也在公眾認(rèn)知中，也經(jīng)歷了從污名化到浪漫化的過程。

　　多動癥的患病率在3%到7%之間，存在一定概率的「高端自閉癥」誤診。這些孩子的特點是注意力不集中、無端興奮、多動、話多，極其「以自我為中心」。

　　不過，這些「淘氣包」、「熊孩子」卻可能會有某些超常的記憶能力，比如認(rèn)路、火車時刻表、公交車換乘方式等等。近來最知名的多動癥患者，當(dāng)屬美國泳壇名將菲爾普斯。

　　菲爾普斯游泳方面的成功，幾乎掩蓋了他生活中的種種不堪。至少，很少會有中國網(wǎng)民會站著他母親的角度思考，她在撫育的過程中到底經(jīng)歷了什么。

　　對于菲爾普斯自己來說，他的一生都將伴隨「多動癥」的困擾，此前的醉駕、吸食大麻事件，以及社交中的易怒、突然吼叫，都在不斷侵?jǐn)_他的生活。

　　除了被浪漫化，類似強迫癥這樣的精神疾病，還會被「戲謔化」。

　　《十張圖測你是幾級強迫癥》、《強迫癥看了想摔手機(jī)系列》、《強迫癥看了想打人系列》、《我們和某某聊了聊，發(fā)現(xiàn)個個都是強迫癥+細(xì)節(jié)控》、《這支性冷淡廣告，治好了我的強迫癥》等等社交媒體上的爆款，無一不在拿強迫癥進(jìn)行戲虐。

　　但公眾對于強迫癥及其患者群體的認(rèn)知，卻是少之又少的。

　　世界衛(wèi)生組織把強迫癥列為第十位的致殘性疾病。超過30%的強迫癥患者一生伴隨著這個障礙。有接近一半的強迫癥患者有過自殺的念頭；有1/4的強迫癥患者曾經(jīng)試過自殺。

　　一般公眾對病癥知識的無知，固然是最為重要的一點。但除此之外，在網(wǎng)絡(luò)上當(dāng)一個「吃瓜群眾」，這樣的身份本身，也鼓勵了很多人將這些精神疾病的患者浪漫化、戲虐化。

　　在這個「一切都在被娛樂化」的時代，縱使是令人無比痛苦的精神病癥，也無法避免被娛樂化。

　　一場場輿論盛宴之后，如果沒有在公共政策層面建立保障這些人群的長效機(jī)制，仍然只有他們的家庭和他們自己獨自承受苦果。