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性教育,并不僅僅是“性教育”

2017-04-07 來源:思而優(yōu)兒童心理發(fā)展中心  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:性教育,并非簡單的性生理的知識普及,對于孩子而言,除了人體生理常識與青春期的一些發(fā)育特點(diǎn)以外,我們還需要關(guān)注孩子的的性別認(rèn)同。

  【愛與生命的教育】

  性教育,并非簡單的性生理的知識普及,對于孩子而言,除了人體生理常識與青春期的一些發(fā)育特點(diǎn)以外,我們還需要關(guān)注孩子的的性別認(rèn)同。

  我們的生命,是從一個胚胎細(xì)胞神奇的生長為完整的身軀,當(dāng)孩子們看到一些孕育在媽媽肚子里的胎兒的圖片時,老師告訴我們,很多孩子的反應(yīng)是:哇!好神奇!好酷?。∥覀兛梢杂谜鎸?shí)而又唯美的圖片,讓孩子深刻體會自己,是多么神奇,是多么酷酷的。而當(dāng)我們了解到自己的“由來”后,我們當(dāng)然會保護(hù)好這個“神奇”的身體。

  由此,最為父母的我們,可以很自然的傳遞給孩子,我們自己,才是身體的主人,我們有義務(wù)保護(hù)好自己的身體,不受外來人員的惡意侵犯,同時也可以傳遞給孩子一個重要的信息:生命,只有一次,請好好珍惜。

  【性教育--全人教育】

  很多時候,我們僅僅關(guān)注在如何與孩子交流“性”,(當(dāng)然,能做好這一部分已經(jīng)很不容易了)當(dāng)老師告訴我們,其實(shí),性教育,更是全人教育時,大家不是那么的理解,紛紛示意老師多說些。老師先問了一個問題:孩子最需要什么?家長們積極的回應(yīng)著:愛、接納、允許、陪伴、信任……老師聽著特別高興,笑稱我們杭州的家長,都那么的了解孩子。我們講的這些都沒有錯,對于孩子而言,他們最需要的是----關(guān)系。一種愛與被愛的關(guān)系,一種情感的關(guān)系。

  人類與動物最大的區(qū)別,可能就在于人類的情感是有規(guī)則、有控制、有道德、有選擇的。當(dāng)我們身處于一段良好的關(guān)系中,可以自如的表達(dá)自己的情感,同時又清晰各自的邊界,尤其是身體的邊界,如果家庭中的關(guān)系是如此的狀態(tài),那我們幾乎可以肯定的說,這樣家庭中的孩子,在青春期時是很少有情感和性方面的不良問題。

  在你的周圍,孩子們清楚“存在的意義”嗎?在青春期孩子的腦子里,會有對未來的計(jì)劃嗎?會有對自己的確定嗎?如果他們內(nèi)心是模糊的,那么在孩子不論幾歲之時,我們都應(yīng)該認(rèn)真的告訴孩子:因?yàn)橛辛四?,爸爸媽媽才做了爸爸媽媽,因?yàn)橛辛四?,家庭才有了更多的笑聲和歡樂,因?yàn)橛辛四?,家里就多了一個可愛的小幫手,因?yàn)橛辛四?hellip;…對!因?yàn)橛心?!所以,你!很重要!你不僅對你自己很重要,也對別人很重要!---這,就是存在的意義。

  如果此時,你的孩子就在你身邊,不妨蹲下身去,問問ta:“你覺得爸爸媽媽愛你么?哪些事情,你覺得爸爸媽媽愛你?/不愛你?”聽聽你的孩子是怎么回答的?

  在你們家,孩子覺得:發(fā)燒&考試;睡眠&作業(yè);運(yùn)動&興趣班,哪個更重要?不是問你哦,是問孩子。這些,或許就是家庭“價值觀”的形成過程,一個小小的家庭中,孩子通過家長對平常事務(wù)的安排,能悄然體會到爸爸媽媽最看重的是什么?

  而這些“重要性”的排序,其實(shí),就是“價值觀”形成的雛形。因?yàn)槲覀兊暮⒆訌某錾_始,就一直在“吸收”,吸收周圍的所有,尤其是爸爸媽媽傳遞過來的東西。

  【性教育的原則】

  目前,在上海,據(jù)最新的調(diào)查顯示,平均婚前首次性行為的年齡為16歲;艾滋病上升率的人群中,大學(xué)生的上升比例排在第一位。2010年—2013年,全國檢察院收到的性侵起訴案件為7963件;2014年全年,公開報(bào)案的為503起,其中男生6起,87.8%為熟人作案。這些數(shù)據(jù)還僅僅限于公開報(bào)案的性侵案件,而眾多的受害者家庭,因?yàn)榉N種原因無法或不愿公開報(bào)案,那些小小的受害者們,或許一輩子都在害怕恐懼中生活,而整個家庭也會受到極大的影響。

  如果我們在孩子的幼年至青春期的過程中,能夠適時的給予必要的性知識的傳播和解惑,孩子就會懂得如何進(jìn)行自我保護(hù),如何在緊急而危險的情境中保護(hù)自己的生命,懂得自己身體的珍貴、生命的珍貴,懂得如何與(異性)同學(xué)的相處,懂得什么是“喜歡”,而什么是真正的“愛”,懂得喜歡一個人,并不是簡單的身體接觸,懂得……

  原則一:強(qiáng)化孩子的自我價值;

  原則二:幫助孩子與(異性)同學(xué)健康的相處;

  原則三:向孩子說明青春期的身、心健康知識與維護(hù);

  原則四:教導(dǎo)孩子認(rèn)識真愛,學(xué)習(xí)等待;

  原則五:引導(dǎo)孩子思考并設(shè)定身體界線,保護(hù)自己免受性傷害(性騷擾);

  原則六:幫助孩子分辨媒體傳遞的訊息。

  【我們可以做些什么】

  越來越多的媒體、教師、心理咨詢師、志愿者,在普及“性教育”的知識;也有專門的“女童保護(hù)”公益組織,在向更多的山區(qū)和偏遠(yuǎn)地區(qū)的兒童傳播自我保護(hù)的重要信息。

  如果您是家長,請更多的了解相關(guān)信息,向你的孩子適時的傳播自我保護(hù)的知識和意識;

  如果您是老師,請更多的在班級中,用合適的方式向孩子們傳遞這些重要的信息;

  如果您是心理咨詢師,請?jiān)谀愎ぷ髟试S的范圍內(nèi),幫助到更多收到侵害的個體和家庭;

  如果您是志愿者,請關(guān)注孩童性教育的公益信息,更多的參與到傳播的大部隊(duì)中來。

  如果您是受害者或受害者家屬,請勇敢的求助于公安機(jī)關(guān)以及專業(yè)的心理咨詢師,將已有的傷害,減少到最低。

 

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