研究：打游戲提升了認(rèn)知測(cè)驗(yàn)的成績(jī)

　　國(guó)外的多項(xiàng)研究顯示，打電子游戲能夠提升人類的思維能力，對(duì)直覺(jué)、注意、記憶、決策等基礎(chǔ)的心理能力產(chǎn)生長(zhǎng)期的好處，還可幫助兒童發(fā)展邏輯、語(yǔ)文、人際交往等能力。做各種感知或者認(rèn)知方面的心理測(cè)驗(yàn)時(shí)，經(jīng)常打游戲的人總是比不打游戲的人成績(jī)更好。進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)證實(shí)，打游戲的確能夠提高人們的感知和認(rèn)知能力。美國(guó)波士頓學(xué)院心理學(xué)教授彼得·格雷博士總結(jié)了下列具體的研究：

　　●打了50小時(shí)游戲之后，一批玩家的視覺(jué)得到顯著提升，眼睛對(duì)圖像細(xì)微差別的敏感性大大增強(qiáng)。

　　●讓一批弱視的患者遮住正常的眼睛，只用弱視眼打游戲，發(fā)現(xiàn)視力明顯改善，可完全恢復(fù)或接近正常的水平，還恢復(fù)了立體視覺(jué)。

　　●打游戲能提升兒童及成年人的視覺(jué)追蹤能力，打動(dòng)作游戲還能提升玩家的迅速定位能力——這些能力對(duì)開(kāi)車非常有幫助。

　　●打動(dòng)作游戲能夠減少玩家的沖動(dòng)性，避免了他們被不重要的事情刺激到。

　　●打游戲有助于克服閱讀障礙，特別是視覺(jué)有問(wèn)題的患者。有研究顯示，閱讀障礙的兒童打了12個(gè)小時(shí)游戲之后，做閱讀測(cè)試的成績(jī)有所提高。

　　●打游戲能夠提升思維效率，即調(diào)動(dòng)腦力資源快速有效做決策、解決問(wèn)題的能力，例如一心多用的能力，這對(duì)開(kāi)飛機(jī)等復(fù)雜駕駛操作很有幫助；增強(qiáng)靈活應(yīng)變的能力，令玩家在切換不同的工作任務(wù)時(shí)出錯(cuò)減少。

　　●人在衰老的時(shí)候思維能力下降，包括認(rèn)知靈活性、注意力、短期記憶力、抽象思維能力等。多項(xiàng)研究顯示，打游戲可全面改善這些能力，還能提升自信心及生活質(zhì)量。

　　●打游戲可提升職業(yè)技能，特別是要求手眼協(xié)調(diào)、注意力、記憶力、快速?zèng)Q策的工作。一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，打游戲的人操縱無(wú)人機(jī)的能力超過(guò)不打游戲的人，甚至可以達(dá)到受過(guò)訓(xùn)練的飛行員的水平。另一個(gè)研究調(diào)查了一批經(jīng)驗(yàn)不足的年輕外科醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)熱衷打游戲者比不打游戲的人做手術(shù)做得更好。

　　人腦具有很強(qiáng)的可塑性，即使老了仍舊如此，而不是遺傳基因決定之后就一成不變的。格雷稱，打電子游戲能改變我們的大腦，似乎比其他方式更快、更有效地增強(qiáng)智力?？紤]到打游戲帶來(lái)的積極效應(yīng)是實(shí)實(shí)在在的，家長(zhǎng)似乎不應(yīng)該再限制孩子打游戲。

　　對(duì)此，暨南大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬腦科醫(yī)院心理行為科主任王德民持不同的意見(jiàn)，稱打游戲需要?jiǎng)幽X子，可間接提高認(rèn)知活動(dòng)的能力，提高一部分人的判斷力、預(yù)測(cè)力、領(lǐng)悟力等，但要說(shuō)“打游戲提高智力”是不全面的，因?yàn)橹橇Σ坏ú僮?、?jì)算，還有常識(shí)等很廣泛的內(nèi)容，腦子靈活了不能就說(shuō)智力提高了。

　　國(guó)內(nèi)專家：打游戲成癮或需戒斷矯治

　　打游戲受千夫所指，被認(rèn)為導(dǎo)致懶惰、成癮等各種問(wèn)題。例如，打游戲似乎讓很多青少年無(wú)心向?qū)W、離家出走，韓國(guó)一名玩家甚至在長(zhǎng)時(shí)間不休息連續(xù)“作戰(zhàn)”之后猝死——這些案例刺激著家長(zhǎng)的神經(jīng)，令他們覺(jué)得電子游戲是會(huì)令人上癮的“危險(xiǎn)品“，必須加以禁止或者限制。

　　格雷認(rèn)為，個(gè)別游戲玩家發(fā)生悲劇只是小概率事件，而把“打游戲成癮”與賭博成癮相提并論是一個(gè)誤區(qū)：打游戲并非賭博，獲勝不是靠運(yùn)氣和概率，而是類似下棋（但下棋卻沒(méi)有類似打游戲的指責(zé)），獲勝要靠智力、堅(jiān)持和反復(fù)練習(xí)——你每打通一個(gè)關(guān)卡，都要付出努力；而且，游戲一般只是讓玩家在游戲內(nèi)得到滿足，不會(huì)有真實(shí)金錢上的輸贏；游戲玩家還會(huì)從犯錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，最終越玩越好。

　　有些人打游戲的確影響到生活，甚至造成嚴(yán)重的問(wèn)題。格雷建議這些人可以學(xué)習(xí)時(shí)間管理。有些人打游戲是在逃避生活中的痛苦，例如家庭問(wèn)題，也可以是滿足基本的心理需要，跟“工作狂”類似。他舉了一個(gè)例子：32歲的海倫和相伴多年的伴侶分手之后，工作也不順心，情緒出現(xiàn)嚴(yán)重抑郁，于是把所有的業(yè)余時(shí)間用于玩網(wǎng)絡(luò)游戲。兒童喜歡打游戲則可能是逃避家長(zhǎng)的束縛——如果他們能夠在外面自由地玩耍，就不一定終日沉迷打游戲了。因此格雷指出，發(fā)現(xiàn)有人沉迷打游戲，不打游戲的時(shí)候就心情不好，不要輕易得出打游戲?qū)е滤麄儾婚_(kāi)心的結(jié)論，建議和他們談?wù)勑?，看看能否找出他們生活上的?wèn)題并提供幫助。

　　王德民則認(rèn)為，打游戲極其容易成癮，是一種病理現(xiàn)象，其危害性較大，而我國(guó)正在起草網(wǎng)絡(luò)游戲的成癮標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于打游戲成癮者，需要征得本人同意后實(shí)施戒斷矯治，進(jìn)行認(rèn)知心理治療、行為矯正、抗抑郁焦慮治療、抗精神病治療等。在生活上，他建議沉迷打游戲的人轉(zhuǎn)移注意力，培養(yǎng)新的興趣和愛(ài)好，例如用打乒乓球等文體活動(dòng)來(lái)替代打游戲。

　　相關(guān)調(diào)查：打游戲與暴力行為無(wú)必然聯(lián)系

　　多年來(lái)，科學(xué)家試圖證明打游戲特別是含有暴力內(nèi)容的游戲，會(huì)不會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)中的暴力行徑。美國(guó)得克薩斯州Ａ＆Ｍ大學(xué)的克里斯托弗·弗格森博士和同事追蹤研究了165名年輕人長(zhǎng)達(dá)3年，讓他們打游戲之后卻未發(fā)現(xiàn)暴力游戲與現(xiàn)實(shí)中的暴力存在任何關(guān)系——無(wú)論游戲的內(nèi)容有多么暴力，都未發(fā)現(xiàn)有什么影響。該研究還發(fā)現(xiàn)暴力行為與現(xiàn)實(shí)中遭遇的暴力有關(guān)，例如父母和朋友的暴力行為。

　　美國(guó)最高法院曾在一樁案件中對(duì)這類研究進(jìn)行評(píng)估，得出的結(jié)論是：未能證實(shí)打暴力視頻游戲會(huì)導(dǎo)致兒童出現(xiàn)好斗行為。2010年，澳大利亞政府面對(duì)禁止或限制暴力游戲的請(qǐng)求時(shí)亦評(píng)估了所有相關(guān)研究，也得出了類似的結(jié)論。

　　格雷指出，游戲玩家中出幾個(gè)變態(tài)殺手、精神病患者并不稀奇，但絕大多數(shù)是完全正常的人類，而不打游戲的人之中也會(huì)出幾個(gè)問(wèn)題人士，個(gè)別案例并不能說(shuō)明問(wèn)題。