你知道什么是西紅柿女孩嗎？西紅柿女孩就是那種當(dāng)眾講話就會(huì)害羞，心里撲通亂跳，臉紅得像西紅柿一樣的女孩。

　　很不幸，我就是個(gè)可憐的西紅柿女孩。

　　我害羞、膽怯，上課回答不出問(wèn)題，連對(duì)別人的友好也說(shuō)不出謝謝。當(dāng)大家的眼神齊刷刷射向我，我的腿發(fā)軟、心亂跳，恨不得自己馬上消失。

　　包括現(xiàn)在，你要讓我上臺(tái)發(fā)言，我就會(huì)腿發(fā)軟、心亂跳，接著，你就會(huì)看見我的臉變得像西紅柿一樣紅。

　　我問(wèn)自己為什么會(huì)這樣？

　　結(jié)論是：我不夠自信。

　　是的，我對(duì)自己沒有信心。還沒上臺(tái)時(shí)，我幻想的不是侃侃而談，然后全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲，我幻想的是：忘詞了怎么辦？別人會(huì)不會(huì)笑我？說(shuō)錯(cuò)了會(huì)不會(huì)很丟人？上臺(tái)時(shí)我的高跟鞋絆倒自己，那就糗大了！

　　瞧，不自信的人就是這樣，總喜歡不斷質(zhì)疑自己，覺得自己很糟糕，于是很多事還沒開始，就放棄了。

　　有一天，我和小米媽媽一起去看她女兒表演鋼琴。

　　這可不是一般的表演，這是全國(guó)性的鋼琴比賽，臺(tái)下不但坐著幾千個(gè)觀眾，還有隨時(shí)準(zhǔn)備挑刺的評(píng)委。

　　小姑娘彈的是肖邦的《小狗圓舞曲》。我正想這曲子速度快，搞不好會(huì)彈錯(cuò)，就聽她連續(xù)彈錯(cuò)了兩個(gè)音，我這心里“咯噔”一下，想：這回完蛋了。這么明顯的錯(cuò)誤，要被耳尖的評(píng)委扣分啦。換成我，這會(huì)肯定已經(jīng)凌亂了，接下來(lái)的調(diào)子只會(huì)越來(lái)越亂。

　　沒想到，小姑娘只停頓了一秒，就恢復(fù)了正常狀態(tài)，不但恢復(fù)了正常狀態(tài)，還頗有創(chuàng)意的處理了錯(cuò)誤的地方，不但與接下來(lái)的音符完美銜接，還彈出了俏皮的味兒。

　　一曲終了，小米面帶微笑謝幕。她應(yīng)該很清楚自己會(huì)被扣分吧，可這好像并不影響她的狀態(tài)呢，她還是那么自信從容。觀眾們甚至站起來(lái)為她鼓掌，我想，雖然她的演奏是不完美的，但她自信的魅力顯然已經(jīng)征服了大家。

　　“小米媽媽，你女兒怎么這么自信？是天生的嗎？”我忍不住問(wèn)。

　　小米媽媽搖頭：“哪有，當(dāng)年她也是個(gè)膽怯畏難不自信的妞。后來(lái)，我做了幾件事，丫頭發(fā)生了一些變化。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人是可以從不自信變成自信的……”

　　接下來(lái)，我們就一起看看，小米媽媽到底做了什么，讓女兒從不自信變得自信呢？小米媽媽做的第一件事：我就是那個(gè)“踹”孩子一腳的媽

　　最初，報(bào)興趣班時(shí)，我把選擇權(quán)交給女兒，告訴她：你可以選一個(gè)你最感興趣的學(xué)習(xí)。她的回答卻是：我選什么呢？畫畫？我連線條都描不直，應(yīng)該不行吧。鋼琴？聽說(shuō)學(xué)鋼琴很苦的，每天要練習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間，我能堅(jiān)持下來(lái)嗎……總之，到最后，畏難的她覺得選什么都不合適，都有可能敗下陣來(lái)。

　　其實(shí)，我知道她是喜歡鋼琴的。我還記得：第一次去逛琴行，她欣喜的撫摸琴鍵的樣子；第一次去聽鋼琴演奏會(huì)，她特別專注的樣子……

　　剛開始，我以為女兒是個(gè)例，她的膽怯和退縮讓我頭疼。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一類孩子的代表。這類孩子，寧愿站在泳池邊觀望也絕不嘗試，但若是有人在背后“踹”他一腳而跌入水中，他先是會(huì)大哭幾聲，漸漸就能掙扎著浮上水面，繼而手腳并用的游起來(lái)，最后甚至開始樂(lè)在其中。可若是沒有這一腳，他也許會(huì)永遠(yuǎn)做一個(gè)觀望者。

　　于是，我做出了一個(gè)決定，那就是擅自作主，給女兒報(bào)了鋼琴班。去學(xué)校那天，女兒還試圖退縮：“媽媽，我們要不要再等等，我，我還沒想好。”我裝作無(wú)奈的聳聳肩：“沒辦法，媽媽都已經(jīng)交錢啦！不去也得去了。”

　　她就是這樣，被迫放下了畏難情緒，硬著頭皮去迎接挑戰(zhàn)。后來(lái)，當(dāng)我看見她獲得成就感時(shí)的高興樣子，我就覺得自己的選擇沒有錯(cuò)。很少有孩子天生自信，相反，孩子的天性是既好奇又畏懼的，哪怕他們已具備了邁出第一步的能力，也可能因?yàn)樾睦砩系耐丝s而放棄。這時(shí)候，我愿意做那個(gè)“踹”她一腳的媽，因?yàn)槲抑溃B第一步都邁不出的孩子，談自信就是浮云！小米媽媽做的第二件事：我就是那個(gè)狠心的后媽

　　女兒的擔(dān)心是對(duì)的，學(xué)鋼琴就是一門苦差事。

　　因?yàn)椋鹤寖?yōu)美動(dòng)人的音樂(lè)從指尖流淌出來(lái)的愿望是美好的，要達(dá)成愿望的過(guò)程卻是極其艱辛的，沒有任何捷徑可走，只有長(zhǎng)期重復(fù)一個(gè)技巧或一首曲子，靠時(shí)間慢慢沉淀出成果。

　　學(xué)琴的過(guò)程中，最先潰敗的往往不是孩子，而是家長(zhǎng)。風(fēng)雨無(wú)阻的接送孩子上課，花時(shí)間陪她枯燥的練習(xí)，這些都不是最難的。

　　最難的是孩子反復(fù)練習(xí)一首曲子上百遍卻仍不得要領(lǐng)時(shí)，當(dāng)對(duì)自己彈出的不合諧音符極不滿意時(shí)，常常會(huì)想放棄。這時(shí)候，我不得不變成一個(gè)狠心的后媽，攔住想退縮的女兒，陪她堅(jiān)持下去?？匆娝贿厪椙僖贿吜餮蹨I，我也很心疼。可我知道，這就像爬山一樣，要看見最美的風(fēng)景，就要經(jīng)過(guò)最難最枯燥的路程。只要堅(jiān)持下來(lái)，當(dāng)孩子站在山頂，欣賞絢爛的霞光時(shí)，他的心中就會(huì)充滿信心。

　　因?yàn)?，一個(gè)孩子竭盡全力做成一件事，這份沉淀下來(lái)的能力能變成滿滿的底氣，在他心里，任何難事都將不是問(wèn)題，只要肯努力，終究是能解決的。這樣的孩子能不自信嗎？小米媽媽做的第三件事：我就是那個(gè)不要面子的媽

　　看見我一腳將女兒踹進(jìn)鋼琴的大門中，一路陪著她堅(jiān)持下去，你一定會(huì)覺得我很在乎她能否取得不菲的成績(jī)吧？其實(shí)不然。面對(duì)成績(jī)，我卻是個(gè)不要面子的媽媽。

　　為了參加一個(gè)比賽，女兒將一首曲子練習(xí)了很久。比賽分為初賽和復(fù)賽，女兒在初賽發(fā)揮出了正常水平，卻連復(fù)賽資格也沒得到。回家路上，一直沉默的女兒忽然低聲說(shuō)了一句：“媽媽，我可能真的彈不好。”

　　“但你很努力，每天都認(rèn)真練習(xí)，今天你也發(fā)揮出正常水平了。”

　　“可評(píng)委覺得不好……”

　　“評(píng)委沒有覺得你不好啊，他們可能只是覺得別的小朋友彈得更好，而你也不錯(cuò)哦。”

　　“可是，我連復(fù)賽也沒進(jìn)……好丟人。”

　　“比賽的意義不是名次，比賽是為了讓你經(jīng)歷成功，也經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷過(guò)了你就會(huì)明白，沒什么大不了的。以后，如果你的朋友遇到挫折，你還可以安慰他，想當(dāng)年我辛辛苦苦準(zhǔn)備了一個(gè)月的曲子，結(jié)果……”

　　一問(wèn)一答中，我發(fā)現(xiàn)，雖然挫折給女兒帶來(lái)的失落感還沒有完全消失，但至少她沒再懷疑自己。

　　挫敗會(huì)讓孩子懷疑自己，會(huì)因?yàn)閼岩勺约憾鴨适判?。如果孩子不那么在乎結(jié)果，而是更重視付諸努力的過(guò)程，就不會(huì)因?yàn)槭G掉自信。海明威說(shuō)：只要你不計(jì)較得失，人生還有什么不能想法子克服的？！這不就是一種滿滿的自信么？