抽動癥檢查

2017-08-02 來源：健客網(wǎng)社區(qū) 標簽：掌上醫(yī)生喝茶減肥一天瘦一斤安全減肥 cps聯(lián)盟美容護膚

摘要：對抽動癥患兒應進行精神安慰與正面引導，建立良好的親子關(guān)系，以親切友愛的方式接觸，提倡民主科學的教養(yǎng)方式和鼓勵教育或賞識教育為主的教育模式。

　　以下是以“過動”為主的特征：

　　1.坐著時經(jīng)常覺得會局促不安，玩手或玩腳，或是不斷扭動身體；

　　2.在需要坐著的狀況下常常會站起來，或課堂中離開椅子；

　　3.在不適當?shù)膱龊舷?，會到處亂跑或過度活躍（若是青少年或成人，則是覺得坐立不安）

　　4.很難安靜地玩樂或工作；

　　5.總是靜不下來，永遠都在進行一些事，或是動個不停；

　　6.極度愛講話。

　　以下是以“沖動”為主的特征：

　　1.別人問題未問完，就急著說出答案；

　　2.無法等待輪到他；

　　3.常常在不適當?shù)臓顩r下打斷事情對話的進行。

　　對抽動癥患兒應進行精神安慰與正面引導，建立良好的親子關(guān)系，以親切友愛的方式接觸，提倡民主科學的教養(yǎng)方式和鼓勵教育或賞識教育為主的教育模式。當患兒

　　抽動癥兒童社會融入性培養(yǎng)

　　家長應了解兒童抽動癥的發(fā)病特點，對患兒的抽動和發(fā)聲癥狀給予理解和寬容，鼓勵患兒融入同齡人中，如讓兒童與同伴進行各種各樣的游戲交往，學會合作、謙讓、為別人著想、講禮貌等。幫助患兒獲得同伴的接納，并獲得與這些集體活動的成敗及其社會評價有關(guān)的自我意識、道德感、價值觀等的發(fā)展。

　　同時避免過分保護和退化性培養(yǎng)：由于抽動癥患兒有著與其他疾病不同的表現(xiàn)和癥狀，家長往往或是打罵歧視，或是過分保護。經(jīng)?？吹接行┘议L擔心孩子在外受委屈，讓患兒退學或限制他的各種活動，回避社會交往。有的家長讓患兒學電腦，以回避人際交往，這實際是一種退化型培養(yǎng)?；純河锌赡馨央娔X學得很快很好，家長和患兒都產(chǎn)生滿足感和成就感，但患兒因此更加回避社會交往，這是非常有害的。