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簡單4招,幫寶寶平時被忽略的右腦“充充電”

2017-02-02 來源:媽咪部落  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:對寶寶進行音樂教育是非常重要的,寶寶通過音樂活動可以增強記憶力、想象力、創(chuàng)造力,對寶寶的聽覺辨別能力和敏感性有提高。

  寶寶的智力發(fā)展與左右腦均衡發(fā)育有著非常重要的關(guān)系,所以媽媽就開始可以訓(xùn)練孩子的右腦。不過其實并不用花多少錢,用簡單的方法就能幫寶寶右腦“充充電”。

  長久以來,大多數(shù)人都慣用右手,寶寶也從小被訓(xùn)練使用右手,這樣,左腦就較常被操練。

  同時,又特別重視認(rèn)知能力的培養(yǎng),就進一步將左腦功能向上提升,使大腦兩半球的發(fā)展非常不均衡,這對于智力實在是一種巨大的損失。

  右腦“充電”要趁早

  兩歲之前,嬰幼兒只是利用映象來理解事物,沉浸于“右腦世界”之中,對外部的信息僅能以音響來體會,還不懂是什么意思。

  直到三歲左右,幼兒才開始能夠自由言語,不過還是以直觀映象為主,仍然是以右腦為中心的世界。

  等到小學(xué)時期,就開始以左腦為中心來學(xué)習(xí)文字和數(shù)字。此時腦的活動從右腦轉(zhuǎn)向左腦。

  所以說,如果在孩子上學(xué)之前,右腦的智能未能充分開發(fā),那么以后再想對右腦進行開發(fā)可就難了。

  所以說學(xué)前期是開發(fā)孩子右腦的黃金時期,得隨時給寶寶的右腦“充充電”,千萬可別錯過喲!

  同時,小寶寶從出生開始大腦就不斷地需要吸收各種幫助大腦發(fā)育發(fā)展的營養(yǎng)元素,特別是ARA和DHA,這些營養(yǎng)元素對腦部和視覺發(fā)育非常重要。

  1.簡單手指訓(xùn)練

  雙手其實就像大腦的“老師”。因為人體的每一塊肌肉在大腦層中都有著相應(yīng)的“代表區(qū)”——神經(jīng)中樞。

  其中手指運動中樞在大腦皮層中所占的區(qū)域最廣泛,所以手的動作,特別是手指的動作。

  越復(fù)雜、越精巧、越嫻熟,就越能在大腦皮層建立更多的神經(jīng)聯(lián)系,從而使大腦變得更聰明。因此,訓(xùn)練孩子手的技能,對于開發(fā)智力十分重要。

  玩沙子,玩石子,玩豆豆等,可以鍛煉孩子手的神經(jīng)反射,促進大腦的發(fā)育;伸、屈手指,練習(xí)寫字繪畫,可以增強手指的柔韌性,提高大腦的活動效率。

  擺弄智力玩具、拍球投籃、做手指操等精細(xì)的活動,可以鍛煉手指的靈活性,增強大腦和手指間的信息傳遞;玩積木、橡皮泥有利于動手能力的培養(yǎng)。

  經(jīng)常讓孩子交替使用左、右手,可以更好地開發(fā)大腦兩半球的智力。

  2.開始學(xué)外語

  美國神經(jīng)外科近年發(fā)現(xiàn):兒童學(xué)會兩三種語言跟學(xué)會一種語言一樣容易,因為當(dāng)孩子只學(xué)會一種語言時,僅需大腦左半球。

  如果培養(yǎng)同時學(xué)習(xí)幾種語言,就會“啟用”大腦右半球。孩子長到3歲后,開始了進入語言學(xué)習(xí)的敏感期最佳期。

  深入一點說,這時正是孩子思維進入飛躍發(fā)展的時期。如果這時孩子有條件學(xué)一點外語,對他的思維無疑有促進功效。

  國外有些學(xué)校對兒童進行“雙語制”教學(xué),其深遠(yuǎn)的意義就在于加倍促進孩于思維能力的發(fā)展。

  3.不怕臟,多爬行

  很多媽媽都不喜歡讓孩子在地上爬,怕弄臟衣服,其實要刺激右腦,最好的方式就是讓他從小就訓(xùn)練爬行,未來對小孩的平衡感及運動細(xì)胞都有幫助。

  寶寶必須在感官訊息、手、眼以及腳的協(xié)調(diào)配合下,才能有效完成爬行動作。

  在爬行過程中所接受到的良性刺激將促進嬰兒的空間智能發(fā)展。嬰兒也因爬行知道身處何處,如何避開障礙物,有助抽象概念的形成,將來有益于數(shù)理學(xué)習(xí)。

  爬行還有助維持平衡感,有助于左右腦的均衡發(fā)展、理解與記憶并進。

  4.學(xué)學(xué)音樂好處多

  心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):音樂可以開發(fā)右腦。學(xué)習(xí)彈琴是一種很好的指尖運動,同時,父母還可以在孩子做其他事情的時候,創(chuàng)造一個音樂背景。

  因為音樂由右腦感知,左腦并不因此受到影響,仍可獨立工作,這樣就能使孩子在不知不覺中得到了右腦的鍛煉。

  對寶寶進行音樂教育是非常重要的,寶寶通過音樂活動可以增強記憶力、想象力、創(chuàng)造力,對寶寶的聽覺辨別能力和敏感性有提高。

  音樂教育在孩子的智力開發(fā)與個性健康發(fā)展上都能起到很大的作用,作為父母,不必把眼光只盯在孩子在某件樂器學(xué)得如何上。

  讓孩子在集體的藝術(shù)氛圍學(xué)習(xí),會感到更快樂、開心,性格變得開朗活潑,愿意與人交往溝通,行為規(guī)范正常,這就是最大的收益。

 

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