兒童患有自閉癥的因素
自閉癥的中心表現(xiàn)是言語(yǔ)障礙,在自閉癥患者的兩個(gè)大腦半球中以右半球的活動(dòng)占優(yōu)勢(shì)。即,他們的優(yōu)勢(shì)半球不是左半球-負(fù)責(zé)言語(yǔ)和思維的半球,而是負(fù)責(zé)形象和創(chuàng)造的右半球。
精神分裂癥的復(fù)發(fā)和預(yù)防
孩子一旦被診斷為自閉癥,父母經(jīng)常問(wèn)的一句話就是“我孩子的自閉癥能治好嗎?”其實(shí),自閉癥治愈的問(wèn)題在醫(yī)學(xué)界任然是個(gè)謎。對(duì)于自閉癥,只能采取早發(fā)現(xiàn)早治療的方法。
自閉癥并不是我們所認(rèn)為的天生的,而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響,沒(méi)有激發(fā)他們交流的潛力,那么這樣說(shuō)來(lái),自閉癥也是可能治愈的,而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的
自閉癥的中心表現(xiàn)是言語(yǔ)障礙,在自閉癥患者的兩個(gè)大腦半球中以右半球的活動(dòng)占優(yōu)勢(shì)。即,他們的優(yōu)勢(shì)半球不是左半球-負(fù)責(zé)言語(yǔ)和思維的半球,而是負(fù)責(zé)形象和創(chuàng)造的右半球。
當(dāng)前孩子這種交往上的怪現(xiàn)象十分普遍。如果有客人走進(jìn)教室,孩子們會(huì)異口同聲地大聲說(shuō):“客人好!”可到了操場(chǎng)上,客人與孩子單獨(dú)交流時(shí),孩子就不予理睬了。
自己不受家庭接納,自己的存在不重要,所以特別叛逆。如注重打扮、沉迷網(wǎng)絡(luò)、封閉自我等行為其實(shí)都是在尋求精神慰藉,在以不同的方式向家長(zhǎng)討‘愛(ài)’。但是我們認(rèn)為地域的隔離還是可以通過(guò)一些舉動(dòng)來(lái)挽救情感隔閡。
歲的園園(化名)在家里是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,可幼兒園老師卻說(shuō),園園在幼兒園不愛(ài)講話,每次問(wèn)她問(wèn)題不是搖頭就是點(diǎn)頭,輕易都不開(kāi)口說(shuō)話。
兒童自閉癥主要癥狀就是不與別人交往和建立正常的社會(huì)關(guān)系。患兒沉靜在自己的世界里,無(wú)法用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作跟別人甚至自己的父母進(jìn)行溝通、交流。
美國(guó)加州大學(xué)洛杉磯分校所屬大衛(wèi)·赫芬醫(yī)學(xué)院的研究人員發(fā)現(xiàn),在患自閉癥的兒童中,CACNA1G基因變異的現(xiàn)象十分普遍。
很多家長(zhǎng)看到孩子將手指向一物品,就立即拿給他,甚至孩子的目光落到哪兒,家長(zhǎng)就立即將東西拿過(guò)來(lái),這樣其實(shí)抑制了孩子的正常成長(zhǎng)。
在所有被診斷的自閉癥患兒中,男女比例并不均衡,男性發(fā)生自閉癥的風(fēng)險(xiǎn)是女性的4-5倍,推測(cè)可能的原因是性染色體遺傳和激素差異所致。
看電視導(dǎo)致兒童得孤獨(dú)癥,有些家長(zhǎng)由于工作繁忙,沒(méi)有時(shí)間照顧孩子,很多都將孩子托付給給爺爺奶奶、外公外婆帶養(yǎng),老一輩人對(duì)孩子的護(hù)理不當(dāng)和過(guò)分溺愛(ài)成了孩子變得自我封閉的一大“兇器”。